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成绩不好的孩子如何选科

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对于成绩一般的学生来说,政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的,基本上是这四选三。如果理科不好,相对于生物来说,地理更合适,可以考虑选择政史地的“老文综”组合。

成绩不好的孩子如何选科

1、看自己的学习能力

各科都不突出,不代表各科学习情况的都差不多,文科和理科考察的能力和学习的方式是完全不一样的,要看看自己是擅长记忆还是擅长思维逻辑。如果理解能力较强,可以考虑理科的组合,如果思维能力不好,就不要牵强,选择文科组合。

众所周知,物理是难学科,但对于擅长思维逻辑的学生来说,物理并不难学,只要理解透了就可以学好,反而是化学、生物和文科的学科,记忆的太多,显得非常琐碎。

2、看自己的时间投入

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如今中学生的学习压力是很多家长难以想象的,这个时候如果家长还不停的催促,很有可能让学生产生厌烦情绪。有些学生本身就成绩不好压力大,所以家长要及时的引导孩子,帮助他们采用合适的方法排解压力,以免产生厌学的情绪。

孩子成绩不好压力大如何缓解

1、在周末或者放假的时候,经常带孩子出门散散心,无疑是缓解学习压力的好办法。因为改变一种环境,可以使孩子暂时忘掉学习的纷纷扰扰,能够更好的开阔心情、放松紧绷的神经。而且经常带孩子出门玩,还能提高他的身体素质、增强他对新环境的适应力,帮助孩子更快的成熟。

2、家长对孩子的期望值必须适度,不能过低也不能过高,绝不能超过孩子的能力范围。父母要客观准确地分析孩子的现实能力,评估孩子能力水平与发展潜力,从而对孩子的发展做出预测,根据孩子的成长变化及时做出适当的调整。

3、写日记绝对是个好方法,让孩子把烦恼写下来,觉察情绪,用文字写出内心深处的情绪,是一个疏导的过程,当情绪被看见、被接纳时,情绪就会从身体里流走。

4、让孩子通过倾诉释放内心压力,有些孩子内向不善表达,家长则需要更多关心,引导他说出事情的经过和感受,了解他是怎样的心情,是否迷茫、不安、恐惧等,让孩子说出来不闷在心里独自承受。

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当老师发信息说孩子成绩不好时,大多家长不知道该如何回复,同时也会有焦虑的心理,不知道该怎么教育孩子才好。家长一定要调整好自己的情绪,老师既然反馈孩子的学习情况,就说明孩子还有救,还是可以引导他认真学习的。

孩子成绩不好如何回复老师

首先,感谢老师辛勤的付出。虽然孩子考试成绩不理想,但还是应当感谢老师的付出的。因为毕竟班里肯定有考试好的同学,这就说明老师已经讲到位了,所以要感谢老师。

其次,表达一下自己对孩子这个成绩的看法。表明自己会跟孩子很好地去沟通,查找原因。另外,要虚心地请教老师应当如何做,才能配合老师把孩子成绩补上去。

然后,要主动承担责任。就是要表达我们在做家长的这个层面上,自己也有很多不足,对孩子的耐心不足,回到家里面也没有给到足够的指导等等。承认自己还有很多需要提升的地方,孩子成绩退步也有不可推卸的责任。主动承担,让老师找到一定的心理平衡。

最后,要请求帮忙。在教育孩子的问题上,还多多请老师帮助孩子,鼓励孩子,这也是再次肯定老师的价值。

12-08 阅读全文>

通常家长们只会让自己的孩子和学习好的小朋友一起玩,就是希望孩子可以学习他们身上的优点,更加努力的学习;而不让孩子和不好的孩子玩耍,避免孩子染上一些不好的习惯,那么孩子和不好的同学玩如何处理呢?

孩子和不好的同学玩如何处理

1、先把孩子的分享倾听完

孩子小时候,和家长分享心里话的时候,往往得不到家长的重视。而后,孩子渐渐感觉无趣,便不再跟家长继续沟通。再后来,当家长根本不知道孩子心里究竟在想什么的时候,爸妈就通过打骂、跟踪、偷看隐私等方式,企图了解孩子的心理活动。

如果不想孩子将来跟你成为毫无沟通的“陌生人”,请在孩子热爱分享的年纪,用心聆听孩子的心声。不要总是指责孩子的分享,因为你的指责,不仅没有让孩子把你的话听进去,反而并不会让孩子朝着你希望的方向去发展。

2、把负面打击变成正面引导

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古人云:与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。这就话说明了环境对于孩子成长的重要性,家长都希望孩子能够取得优秀的成绩,那么就要注重孩子的人际关系,如果孩子和成绩不好的孩子一起玩,家长又该如何处理呢?

孩子和成绩不好的孩子一起玩怎么办

1、学习不好的孩子,也不是没有优点,可能在玩乐中,这些孩子也有他优秀的品质,正是我们孩子需要学习的。而且小学阶段,孩子们之间的友谊也是不固定的,我们不能以成年人的交友观来规定孩子,成绩不好就是人品不好,也是对孩子的片面认知。

2、设置合理底线,明确父母不能接受的交友情况。父母为了防止孩子出现交友不慎的情况,可以提前和孩子约法三章。比如:规定孩子出去玩耍的时间,回家的时间,过程中给父母随时汇报情况,让父母掌握孩子动向和安全。不能出现出去玩不和父母说,晚上出去玩夜不归宿等情况。

3、在孩子人际交往方面,家长们应该给予更多的宽容和引导,而不是去禁止和要求孩子按照自己的想法去做。这样孩子才能在自己的人际交往中学习到更多的东西,懂得去分辨人品的好坏,懂得去筛选和建立更有利于自己的朋友圈,也能认识到朋友在自己人生中的正向价值。

4、孩子和成绩不好的孩子一起玩,家长要先把孩子的分享倾听完,用心聆听孩子的心声。不要总是指责孩子的分享,因为你的指责,不仅没有让孩子把你的话听进去,反而并不会让孩子朝着你希望的方向去发展。

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数学知识的学习是一环扣一环的,不像是语文和英语,即使缺一节课,也不会落下太多内容,努力复习后,还是很容易跟上的。但对于数学而言,可就不那么简单了,里面的逻辑环环相扣,知识点联系紧密,如果一个知识点没有掌握,后面的学习可能就会很吃力。家长要找到孩子数学成绩不好的原因,才能更好地帮助孩子提高数学成绩。

1、孩子死学,不懂方法

有的时候孩子学习数学不好并不是因为智商低,逻辑思维能力不强。相反是自己在努力过后还没有得到相应的回报,有的孩子在上课的时候非常认真的去听讲,但是当时可能忙着抄老师的笔记,无心去顾忌老师讲的下一个知识点。学习没有效率的情况下,往往得到的收获和付出并不成正比。这也就证明了孩子如果平常在学习数学时,没有一种好的方法教育往往事倍功半。

2、课堂不认真听课

孩子的基础知识主要来自于课堂学习,而课堂效率高不高,很大程度上取决于孩子课上是否认真听课,倘若上课开小差,就很容易错过某个重点知识的讲解,导致课下花费很多时间去理解。

3、学习无规划

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成绩不好就选三门成绩排名相对好一点的,或者自己信心大一点的。

成绩不好如何选科

尽量不选物化生组合

高中物化生组合基本上就是学霸组合,无论是新高考改革试验的地区,还是第三批改革试验的地区,都已经用数据证明了能选理化生的学生都是学霸。

成绩一般的同学尽量避开这种学霸组合,因为在这样的组合里面自己可能是没有优势的,容易当炮灰。

就算是现在的高二学生,也有很多因为以前盲目选课而造成了现在后悔的。

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