孩子在学校不写作业怎么教育

1、和老师沟通，了解原因。有的孩子接受能力差点，老师上课讲的内容无法听懂，作业完成有困难，别人十几种的作业，他可能要做一个多小时，而且错误率又很高，这种情况只用打骂根本没有用，孩子需要你在学习上提供一定的帮助。

2、要给孩子讲清道理，知道做作业的重要性，同时加强督促管理，给孩子规定好要先做完作业才能做其它事情，家长要花时间陪孩子，如果只是骂骂你自己又出去玩了，让孩子自觉完成，那是不可能的。

3、作业量要合理，想办法提高做作业的效率，有的家长只想让孩子多做作业，老师布置的作业还没写完，又叫孩子做这个做那个，孩子觉得作业老是写不完，于是就学会偷懒了。作业不要多要精，也要让孩子有休息的时间。

4、赏罚分明，给孩子定好规矩，什么时间段做什么作业，如果孩子没有完成，就给孩子一点惩罚，如果能及时完成，给孩子一点奖励，做到赏罚分明，言之有信。

总之，只要家长肯花时间，舍得管教管教孩子，不会让孩子这种现象出现，如果出现了，也要想办法扭转这种局面，让孩子尽快走上正轨，培养孩子良好的学习习惯。

很多刚从幼儿园到一年级的孩子，还没有要写作业的概念，因此老师就会与家长进行反馈：孩子没有在校好好写作业。家长要控制好自己的脾气，并且逐渐对孩子进行引导，让孩子体验到写作业的兴趣，那么昂一年级孩子在学校不写作业怎么办呢？

一年级孩子在学校不写作业怎么办

1、父母要正视自己的责任

很多父母认为，写作业是孩子自己的事情，应该独立完成。这个想法没错，但是孩子在一年级，还是属于小学阶段，还需要父母的陪伴。

而小学阶段，是孩子学习习惯培养的关键时期，孩子不能自觉养成一些好习惯，需要父母帮助纠正。这时候孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

2、找他人协助沟通

孩子在学校不写作业怎么办？首先我们作为家长一定要第一时间督促孩子要写作业，一定不能让孩子不写作业，家长一定不能放弃孩子，其次作为家长应该考虑换个方法来教育孩子，要让孩子知道学习是多么重要且简单的事，最后，家长朋友们可以让孩子感受一下没文化的滋味，走出去家门让他亲身体验！

孩子在学校不写作业怎么办

1、孩子做作业的时间不宜过长

我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2、放大孩子的优点

我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。

孩子上学在学校不写作业，无外乎两种原因：一是觉得写作业是在为家长和老师写，二是内心需求没有得到满足，那孩子上学在学校不写作业怎么办？

孩子上学在学校不写作业怎么办

1、可以和孩子敞开心沟通一下，了解一下孩子为什么没有不想写作业，知道了他的真实想法，我们才可以对症下药，沟通完不要打骂，打骂只会摧残孩子的内心，根本解决不了根本问题，只有我们和他做朋友，让他相信我们，愿意让我们帮他解决问题。孩子以后才会少走弯路。

2、孩子学习习惯培养需要父母帮助纠正，孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

3、激发学习兴趣，这里包含的比较多，如饮食习惯(即吃什么、怎么吃)，对事情的态度，探索精神，待人接物等这些侧面培养孩子学习的兴趣，当孩子的好奇心、学习欲望被激发出来，孩子学习的劲头你挡都挡不住。

4、给孩子学习的动力，不是一味的说教、不是一味的小恩小惠的奖励，家长和孩子需要的是真正耐心的互动，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，现在很多家庭都一个孩子，邻居间又很少走动，孩子本身就很孤独，因此，很多孩子就看电视，玩手机，如果有个能和孩子互动的，这些现象会减少很多。

二年级孩子在学校不写作业怎么办？作为家长，要多跟孩子沟通交流，了解一下他不写作业的真正原因。只有将原因弄清楚之后，才能对症下药。多给孩子鼓励，让他意识到写作业对自己的学习有很大的帮助。同时与老师沟通，交流孩子的情况，并向老师寻求帮助，配合老师一起教育孩子。

具体来说，二年级孩子在学校不写作业怎么办，以下几种建议供家长参考：

1、首先要先了解其不想做作业的原因，帮其一起想办法克服原因。

2、让孩子对学习产生兴趣。兴趣是最好的老师，只要让孩子对学习产生了兴趣之后，自然也就会爱上学习了。

3、引导孩子自主学习。引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导。

4、培养孩子学习的习惯。一个习惯的养成不容易，但是养成一个好的习惯很是重要，所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯。

第一、弄明白孩子不写作业的原因以及心理是解决问题的关键。孩子不写作业有时候不仅仅是一个“懒”字就能概括的。所以一定要及时同未完成作业的孩子进行交流沟通，然后对症下药。如是不是作业难度问题，导致后进生畏惧而不想去做？是不是其他学科作业很多导致孩子选择性做作业了？是不是这次作业内容的设置问题？学习态度是一大部分原因，但是一定要注意去仔细调查学习态度出现问题的具体原因。

第二、在布置作业的时候，老师应该结合孩子整体的学习情况可以询问一下孩子今天各科的作业任务，然后权衡一下孩子的作业量再布置。同时作业形式注意多样化。

注意在设置作业上进行分层，比如学习速度较快的同学，基础较好的同学就可以提升难度就语言类学习举例来说，这样的同学可以在书写基础上+背诵，基础较差的同学就先要求基础书写。以后已完成背诵的同学可以检查未完成背诵的同学，这样不仅仅可以激发孩子做作业的热情，也有助于孩子在互帮互助互，互竞互促的氛围中学习。

第三、设置学习小组以及组长，进行人员细化，小组先对本组成员进行作业督促，这样可以顾及到每一个同学，同时也让那些企图偷懒的同学打消念头。另外，小组成员之间可以商讨问题，互相学习。

第四、制定合理的奖惩制度，多表扬少批评。如设置作业打卡，推荐优秀作业，作业班级银行，设置优秀作业展示栏等等。

第五、注重家校合一，作业出现严重的拖沓问题，以及学习态度极其不端正的情况下，老师有必要联系家长。联系家长的一切出发点就是寻找问题原因，帮助孩子解决问题树立良好的学习心态。

1、让孩子意识到没有按时完成作业所要承担的后果

有些孩子在写作业的时候会特别的磨蹭，一边写，一边玩，就连一个橡皮在手里都能玩好久，以至于到了该睡觉的时间，孩子这时候作业还没有写完，然后家长就会不停的催，其实家长这样的做法反而会适得其反。

面对这种情况的时候，到了该睡觉的时候，家长就应该命令孩子上床休息，如果孩子这时候推诿，家长也要严肃的指责，这时候孩子才知道着急，明白没有按时完成作业会是什么后果，可能会受到老师的批评，也可能会被惩罚写更多的作业，只有孩子意识到这一点，明白自己不按时完成作业的后果，他才有可能改正自己这种写作业拖拉的习惯。

2、给孩子制定一定的规则—赏罚奖励制度

如果孩子在写作业的时候，家长可以事先和孩子约定好，制定好规则，如果孩子按时完成了作业，并且保质保量完成的效果很好，这时候，家长要给出相应的奖励，比如可以给孩子定一个记分制度，等到孩子到达所定的积分的时候，满足孩子一个愿望，这个积分制度的时间可以是一周一次，这样的话，孩子在写作业这个问题上才能用心对待，也会为了想要实现自己想要的愿望而努力把作业写好。

3、给孩子营造一个好的学习的气氛