初三的孩子不愿意背书怎么办

孩子在上初中三年级时，会面对着巨大的压力，这种压力经相当于高三的那种压力，因为都面临着升学的问题。有些孩子可能会在这种压力之下，产生厌学的心理，比如不好好上早读课，那么家长面对初三的孩子不愿意背书怎么办才好呢？

初三的孩子不愿意背书怎么办

1、了解原因

家长首先要知道孩子是什么原因不肯背书，是无心学习？还是懒学习？或者是害羞不肯开口诵读？还是他有自己的记忆方法。了解真实原因后再采用相应的措施。

但是，应该说绝大部分的孩子，基本都是因为自身的懒惰在作怪，家长还是要从治懒上下功夫，可以让孩子慢慢改变，慢慢背一点，慢慢就肯背了。

2、明确复习进程

在孩子的上学历程中，我们会发现有的孩子对于学习文科比较擅长，而有些孩子对学习数学很感兴趣，同时也有一些孩子不愿意背书。对于初二的孩子来说，这个阶段的学习是非常重要的，背书是打基础的关键，所以家长一定要好好引导孩子背书，千万不能懈怠。

初二孩子不愿意背书怎么办

1、分解背书任务

如果长觉得背书比较难，而不愿意本书。那么家长可以降低孩子刚开始的背诵任务难度，就像打游戏通关一样，先把目标定在先背出一小段，背出一小段其实没有那么难，可怕的是很多孩子一开始勇气都没有，一旦愿意背了，背完只是时间问题。

2、激发背书的兴趣

很多知识学习都是要方式方法的，我们不能采取死记硬背的方式来学习，我们都需要采取适合自己的方法来学习。有些人的记忆力很好，很多东西看过一遍，他就记得所需要背诵的东西，而有些人大脑反应较慢，记忆力较差，就需要多温习几遍所学的知识，然后才能记住它。

孩子初三，马上就要面临中考却不肯上学了，确实让家长着急，可是病急也不能乱投医。那么初三的孩子不愿意上学了怎么办呢？其实许多的孩子在初中都会有一段生理波折期，我们叫做青春躁动期。

这样的孩子更多表现出的是叛逆、与他人格格不入，甚至是仇视别人，仇视学习。这个时候家长就要找到正确的方法引导孩子。

初三的孩子不愿意上学了怎么办

1.让孩子明确自己的学习目标

初中孩子开始有着自己的想法，但是有些想法有时常会显得幼稚不成熟。和孩子进行思想交流能够了解孩子的想法，知道他们内心在想些什么。

如果家长能够抓住学生的心理活动，耐心细致的进行教育开导，帮助他们树立远大的理想，指明前进的方向，制定近期的奋斗目标，往往会让孩子明了自己的角色和任务，更能帮助他们主动的进行学习。

孩子不愿意背书，是因为有时候我们要求孩子读书与背书的目的性太强，我们要明白孩子读完这篇课后感受，孩子是否理解课文的意思。只有理解了才会记得牢，记得久，这样才会有效的增加记忆力。光靠死读硬背是没有用的，当然是需要技巧方法的。

孩子不愿意背书怎么办？

1，采用分段式背诵，并进行循环巩固。

第一天早上读一课新书，规定十遍，并且讲解课文内容。可以分段式的读熟，分段式的背，再总结一起读与背。用笔做记号，然后反复试背。第二天，读新课文时，先复习旧课文五遍。画上五遍的记号，再背一遍，巩固基础再读新课文十遍。到了晚上，再抽背。每天这样坚持下去，效果会明显改善。

2，理解课文的意思，记住课文人物，抄写和默写。

鼓励孩子大声的朗读出来，发音要正确，读错的字及时纠正。语速不要太快，读流利。读出感情，最重要的是要投入。要理解课文意思，读的时候记住课文中人物来增强记忆力。实在记不住，就操写几遍再默写。好记性不如烂笔头，然后再反复默读和试背。

初中孩子不愿意背书，可能和他记忆能力有关，记忆对她来说比较困难和枯燥，所以不想背。

初中孩子不愿意背书怎么办

1，沟通，给孩子提供一些帮助记忆的方法。

现在记忆是她的难点，作为家长，不是去责怪她，而是去帮助她一起来解决这个问题。甚至可以动一些脑筋，将孩子需要熟记的知识点，通过平时你们交谈或游戏的方式来帮助他记忆，还可以做成小卡片等。这些具体的方法要和孩子的性格特点和喜好联系起来，才能有效解决这个问题。

2，协助孩子提升内在动力。

家长首先要了解孩子的能力，他的强项到底在哪里；其次是他的能力是否能承受将要面对的挑战。以中学的科目为例，在中、英、数科目中总有一两科是孩子较感兴趣的，家长可从孩子感兴趣的学科入手，集中火力协助他取得更好的成绩，借此提高他的内在动力。

初三孩子不愿意背英语，凡事皆有因果。

初三孩子不愿意背英语的原因

1、是因为英语学得不好，基础不扎实，可能听不懂课，因而产生厌学英语的情绪。

2、是因为某个原因被英语老师批评了，和老师关系紧张、不融洽，从而产生抵触情绪，以致于不想学英语。

弄清原因之后，就好对症下药。

若是因听不懂英语课而不想背，那就想办法补课。

很多父母发现随着孩子的年龄越长越大，和自己的沟通交流也越来越少。有时候觉得孩子遇到了困难，也不愿意像以前一样和父母诉说。父母做出很多尝试和努力，孩子也不愿意打开心扉和自己沟通了。

孩子不愿意和父母沟通交流怎么办

一、尝试看见孩子

渴望被看见，是人类极为本质的需求，父母子女关系天然的具有紧密性，虽然很多父母后天将孩子推得越来越远，但若能放下强烈的自我意识，让孩子相信自己是愿意被看到和接纳的，这就会让孩子不再抗拒和父母的沟通。

二、传递积极的情绪

孩子不敢向父母说自己的不好的事情，就是因为父母的负面情绪太过激烈。或者总是在挑孩子的错误。总之他们总是在传递一些消极的讯息，让孩子感受到挫败。家长要做的只是倾听，并表达理解，那这就够了。