初二孩子叛逆期的对策

整个初中阶段，老师也觉得初二的孩子最难教。初一还小，对新环境保持好奇，对新群体心怀敬畏。到了初三，面临升学压力，思考未来走向，也大多安静下来了。唯有初二，陌生的环境熟悉了，开始自我觉醒，胆子也变大了，然后出现一种自我，自私，自以为是的状态，他们听不进老师的要求，也摆不平自己的叛逆。

初二孩子叛逆期的对策

1、耐心沟通

初二叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、做好亲子沟通

初二孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长。家长要在在理解、交流的过程中真正放下身段，不要总是对孩子说“不”，耐心倾听，让孩子接受你，愿意把他的想法、苦恼、困惑告诉你，这样才能有的放矢的解决问题。

初二是初中生成绩出现分水岭的阶段，也是需要紧抓学习的关键时期，但有些孩子会出现沉迷手机的情况，这不仅会影响孩子学习，还会影响孩子的健康成长。但是此时的孩子处于青春期，如果强行制止玩手机，又会导致他们更加叛逆。那么家长该怎么处理呢？

初二孩子玩手机上瘾对策

1、父母要多和孩子沟通

青春期的孩子有自己的想法和感受，但是他们的有些想法是不成熟的，所以只有父母和孩子多沟通，去指导他的想法和意义，他才会快乐健康的成长。沟通的过程中，孩子可以明白很多道理，他慢慢地就会放下手机，朝自己想要的方向去努力。

2、告诉孩子玩手机的危害

在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了初中阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。

初二孩子叛逆期怎么办？对于初二叛逆期的孩子，家长不要直接批判孩子的对错，即使是错误的，我们家长要采取迂回战术，从侧面进行引导，说服，如果直接批评孩子错误的观点，孩子的逆反心理会更加强烈。

1、学会理解、尊重

每个人都是从这个时期走过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为，是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励。

2、家长要有耐性

面对初二叛逆期的孩子，家长要有耐性，不要跟孩子硬碰硬。家长要不怕在孩子面前丢面子，肯在孩子面前放下架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就已解开。

3、不要总把眼光盯在分数

正确引导孩子，不管是用讲故事的方法还是用赞美鼓励的方法，总之要让孩子自己意识到沉迷手机的危害，并且要及时培养孩子对学习的兴趣。

高二孩子玩手机上瘾对策

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

孩子的青春期叛逆是每个家长都会遇到的难题。初二学生的家长就非常头疼，自己孩子和从前相比变化也太大了，非常叛逆，顶撞父母，父母的教育对孩子来说一点用的都没有，甚至亲子关系也变得紧张起来。

孩子初二叛逆期怎么教育

1、帮孩子建立学习自信心

初二叛逆期的孩子有可能是学习上遇到了困难。初二是初中阶段的重要转折点，许多学生都是在初二开始两极分化，成绩分流。有的孩子进入初二后会学习成绩下滑的，孩子越来越难跟上教学进度，就会逐步丧失学习自信心，进而出现厌学的逆反心理。

如果父母能引导孩子认真分析成绩下滑的原因，联系老师，帮助找到知识漏洞，并及时补上，家长要陪伴叛逆期孩子一起克服各种困难，就能帮叛逆助孩子走出学习困境，重拾学习自信心，摆脱叛逆的情绪。

2、鼓励孩子发展兴趣爱好

孩子到了初二的时候，因为孩子个体的差异性，所以会产生不良的心理情绪。针对初二孩子叛逆是最严重的阶段这个问题，作为家长，我们应该尊重孩子，帮助孩子度过这个时期，为孩子接下来健康成长的道路做好铺垫。

初二孩子叛逆是最严重的阶段吗

初二孩子叛逆是最严重的阶段。一个不争的事实是，孩子越长大，家长教育越无力，无力感的顶峰一般在初二出现，这是因为孩子的整个叛逆期中，初二是最严重的阶段。

孩子在成长过程中，大概会经历四个不同的叛逆期，在二到三岁最不易觉察，这时候孩子个人意识在萌发。大概在七岁左右是第二个叛逆期，孩子意识到自己有独立意识了。

在十四岁左右，也就是孩子上初二的时候，是孩子最严重的叛逆期。孩子身体在发育成熟，进入青春期，孩子其实幼稚的要命，但是在孩子的自我意识里，却自认为很成熟，已经接近成年人了，认为父母的很多做法都是错误的，甚至整个世界都是错误的，如果按照自己的想法，整个世界都会美好起来。

第四个叛逆期在二十岁左右，孩子认为自己是独立的成年人了，一切都要摆脱父母的控制，除了遇到自己解决不了的问题的时候，否则孩子是不会听父母话的。

可能大部分家长觉得男孩子比较调皮，叛逆只会发生在男孩身上，但其实并不是，很多女孩子到了初二阶段也会变的特别的不听话，不愿意与父母沟通，那么对于初二叛逆期女孩子心理疏导有哪些呢？

初二叛逆期女孩子心理疏导

1、家长要冷静

面对孩子的叛逆，家长首先要控制自己的情绪不要轻易打骂孩子，更不要讽刺挖苦孩子。

很多家长就是这样子，面对孩子不断长高的身体，却不愿意接受孩子已经有了自己想法的现实，忽略孩子的感受，当孩子不听话出现问题的时候，家长采取了打骂的方式解决问题，结果导致孩子内心极度的反感和强烈的抵抗，导致问题扩大，父子或母子关系僵化，矛盾进一步加深，因此作为家长一定要以一颗平常心对待孩子。

2、家长要先进行自我反思