小学孩子不爱学怎么办

孩子产生厌学情绪是有多种因素的，家长要通过多种渠道了解原因，可以跟老师沟通交流，也可以询问孩子的小伙伴。当小学孩子不爱学时，家长要了解其动机，针对性的进行教育和引导，让他高效率的学习，从而爱上学习。

小学孩子不爱学怎么办

第一、每天定时定点的学习

一个从来没有学习过的孩子，如果要求他坐在书桌前立马听课1小时是很难的。但是如果从一开始的10分钟，到半小时，再到1小时，有了提前循序渐进的基础，那么就不难克服孩子不爱学习的问题。

从小学的时候开始，当孩子完成作业之后，可以让孩子每天8点到8点15，这15分钟时间里去看看书或者是看看纪录片，每天都定时定点的学习，这是培养孩子学习习惯的重要方法之一。

第二、及时地给予孩子反馈

小学三年级孩子不爱学其实是个正常的现象，很多孩子都会这个问题，家长不用过度担心，最重要的要找到原因解决这个问题。那小学三年级孩子不爱学怎么办呢？

小学三年级孩子还处于学习的初级阶段，对学习还没有一个清晰的认识，只是觉得听爸爸妈妈的话，他们让我学，我就学，没有学习主动性和积极性，没有这些的孩子对学习是最不能坚持了，一旦遇上问题就会退缩。

教育是一个细水长流的过程，需要家长长期的坚持不懈的陪伴与监督。每个孩子都是一朵花，可能有些花开的早，有些花开的晚，还有些花不会开，因为他会长成一棵参天大树。

尤其是小学三年级孩子，一切都还是含苞待放的状态，家长一定不要着急，首先一定要对孩子有信心！你的一言一行会影响到孩子，孩子也能感受到你对他的态度的。

然后可以先帮助孩子确定一个优势学科，在这个过程中，不要太在意孩子一次两次的考试成绩。只要他一直在努力。比如说，如果他每天都喜欢看动画片，我们可以把动画片换成英文版的，小猪佩奇，等等，有很多英文的动画片对话很简单的，慢慢多看多听，相信他一定能有所收获。

这样先培养对学习英语的兴趣。比如说，数学方面，可能学到有些知识有些难了，可以抽空陪他一起学，可以让他多给你讲一讲课本上的知识，他讲的不对的地方跟孩子一起学习把内容弄懂。

小学孩子不爱学总想着玩怎么办？很多孩子都有这样的问题，只是有的比较严重而已，现在家长越来越关心孩子的成长，望子成龙心切，把自己一生的希望都寄托在孩子身上。可是，方法却不太妥当，希望家长都能找到合适的教育方法。

小学孩子不爱学，总想着玩怎么办：

（1）要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

（2）鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。

再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

孩子不好好学习只是一个表现，原因可能有很多。比如在学习中没有积极的情绪体验，这也可能有几方面的原因。有的孩子听不懂课，不会做作业，去问家长可能遭到责骂、贬低，于是不愿再问。家长对孩子的学习状况不满意，常常责备、唠叨孩子。时间长了，孩子就会厌烦，就把学习与不愉快的情绪联系起来。一提学习就烦，烦家长，烦学习，烦老师，久而久之就容易产生厌学。

因此在孩子学习的问题上，家长要有耐心，接纳孩子的现状，给与积极的鼓励。与孩子一起克服困难，让孩子的学习与积极快乐的情绪建立联系。孩子就会对学习产生兴趣，会愿意努力学习，激发出内在的学习动力。

一年级的孩子，不好好学习可以考虑从以下几方面入手：

1.一年级刚刚入学，是不是孩子还不太适应上课要坐那么久，每天要写很多作业，玩的时间变少了，孩子自然会不习惯。可以在孩子学习时多给孩子些赞扬。不要太着急。孩子慢慢适应了就好了。

2.一年级正是学习习惯刚刚开始养成的时候，可以跟孩子商定，回到家先写作业，多长时间可以休息（一开始这个时间不要太长），写作业快会给一些孩子喜欢的奖励。商定之后就要尽量坚持这个约定，不要一上火自己先打破这个约定。

3.孩子会更喜欢做自己擅长的事情，所以对于学习任务不要给孩子太高的要求，最好是他稍一努力就能达到的，这样你也可以有更多机会去表扬他，奖励他。

初一是小学向初中的过渡阶段，有很多孩子由于换了新的环境，换了新的老师，各种不适应的情况出现，导致他们产生厌学的心理，由于家长和老师没有及时的发现并且引导，最后导致孩子的成绩一塌糊涂。

初一孩子不爱学怎么办

及时的开导。孩子不适应，是因为还沉浸在小学阶段的一切美好的回忆当中。告诉孩子，不管是小孩还是大人，不管是读书还是今后的工作，必然会经历这样的过程，新的环境，新的老师，新的同学，新的科目，我们只有调整好心态，改变行为习惯和学习方法，主动去适应，主动去融入，才能更快的度过适应期，谁能更快的度过适应期，谁就可能成为优秀的中学生。

激发学习兴趣。兴趣是学习最好的老师，托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”心理学研究表明，学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。学生学习兴趣浓厚，情绪高涨，他就会深入地、兴致勃勃地学习相关方面的知识，并且广泛地涉猎与之有关的知识，遇到困难时表现出顽强的钻研精神。因此，要促进学生主动学习，就必须激发和培养学生的学习兴趣。

降低学习目标。不要给学生设置太高的门槛，要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标，让他们在实现学习目标中得到快感，也在自身变化中认同自己的努力和成功。

鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。

相信家长们都希望孩子能够在考试中取得有个好的成绩，但是如果孩子缺乏学习兴趣，变得不爱学，不要说取得优秀的成绩了，可能连基础知识都没有学好。因此家长应该在日常生活中激发孩子的学习兴趣，让他们重新燃起学习的信心。

13岁孩子不爱学怎么办

1、只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

2、十三岁的孩子不想上学，父母可以多多了解孩子的情况。十三岁刚上初中，很多时候由于初中的课业比起小学而言更为繁重，所以孩子逐渐厌倦学习，这时候父母应该多多与孩子沟通。当然父母与孩子沟通期间对于孩子不要有过多的指责，毕竟孩子正处于叛逆期，过多的指责只会让孩子对你越来越反感，到较后还是不会对你敞开心胸。

3、增强自主选择。学习过程中的自我控制感特别重要。给孩子提供一种对学习活动的控制感，会促进学习动机。家长可让孩子自主选择学习的活动、方式，自己建立与学习有关的规则和程序。在学习中给孩子自主选择权，要与孩子的选择能力相匹配。

4、积极鼓励和赞扬。孩子的学习成绩可能不是那么理想。但无论结果如何，始终要积极鼓励和赞扬孩子的努力和进步，让孩子感到被关注，被认可，从而提高孩子的自信心和学习兴趣。

当下家长们对于孩子的教育问题越来越重视，也都希望孩子能够在考试中取得优秀的成绩，在将来能够进入到一所更好的学校。但是现实情况却是，很多孩子比较的贪玩，对于学习没有很高的兴趣，长此以往成绩也就不好了，对此家长应该怎么引导，让他们改变不爱学习的想法呢？

孩子不爱学习成绩不好怎么办

1、让你的孩子知道你认为教育很重要，每天都需要做家庭作业。你可以给你的孩子留一个特别的地方来学习，建立一个固定的时间来做家庭作业，并且在做家庭作业的时候排除电视和电话等干扰因素来帮助孩子完成家庭作业。

2、很重要的一点就是帮助孩子树立明确的目标，告诉他，“你下次要考到班级前20”，这样孩子才会有动力，完成目标时才会有成就感。当孩子为了实现这个目标而奋斗时，学习就不再是一个让人厌烦的事，相反会成为一件有趣的事。

3、孩子对外界刺激非常好奇，在学习中也会对不熟悉的部分产生好奇心。这时家长不要把孩子的这种内在驱动力和分数挂钩，以孩子感兴趣的部分入手，引发孩子的求知热情。也许孩子感兴趣的并不是考试范围内的内容，但是这仍然值得家长重视和配合。

4、平时在学校学习得都已经够累了，本应该是休息的周末和放假时期还要奔赴各个兴趣班，这会让孩子感觉学习是一件特别痛苦的事情。要想让学习成绩不好的孩子有所提高，建议家长们在平常还是要实事求是，尊重孩子的意见，让他们劳逸结合才是进步最快的方式。