孩子无心向学怎么办

解决孩子无心上学的问题，最重要的是让孩子培养起良好的学习习惯，在学习中体会到快乐。首先，父母要把孩子当做独立个体来尊重；然后，要想尽一切办法协助孩子适应学校的学习和生活，让孩子培养起良好的学习习惯，在学习中体会到快乐。

孩子无心向学怎么办

1、父母放松，给孩子留空间

父母要明白，孩子必须要自己有意愿，才能调整好状态，因此，父母务必给孩子适当留一些空间，让孩子自己作主；父母可以和孩子讨论怎么解决，可以适当提醒，但不要频繁地唠叨，或强制性地让孩子去执行自己的命令。

比如孩子写作业慢，不想继续，父母不要跟孩子说：“不行，你今天一定要把作业写完。”、“你必须把这本书看完”等，父母可以这样说：“宝贝，没关系，你不想写作业，咱们就不写，等想写了再写，或者明天不交作业了，或者明天你早点起床把作业写出来也可以。”

2、制定学习计划，树立小目标

11岁的孩子，正处于青春懵懂期的叛逆，她认为自己长大了，她的什么想法都是有道理，认为你说的都是陈词滥调，这时候，千万不要用粗暴的方式来对待孩子，更不要打骂孩子，这样只会让叛逆期来的更猛烈。

孩子十一岁叛逆不听话怎么办

第一、父母千万不要打骂，不要跟孩子对着干，或者说仍然要求孩子像以前一样服从父母的权威，父母要有意识地去改变自己的教育方式。

第二、父母一定要多倾听孩子的心声，多与孩子沟通，多跟孩子做朋友，比如说要孩子做什么事情的时候不要用一种指派性的语言，而是问可不可以，或者你觉得怎么样以这种商量的口吻来跟孩子去沟通。

第三、沟通的时候一定要选对时间，大家在一起聊天，氛围比较好的时候再跟孩子沟通。

第四、在与跟孩子交往的过程中一定要做出榜样，比如，如果要求孩子不看手机，大人、父母也一定不要看手机，大家营造一个一起看书的氛围。

可以多些耐心和时间，慢慢的跟孩子好好的谈谈聊聊，学会倾听他的心声，然后再找到根本原因再去解决基本问题，家长一定要多些耐心，正确的去引导和教育孩子。

8岁孩子怎么说都不听怎么办

在孩子出现不听话时，不建议家长直接训斥或强硬要求孩子完成某事，而是需要改善沟通方式，尝试以理性和耐心来理解和引导孩子。

8岁的孩子已经能够清楚地表达内心的想法，如果此时家长不能善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，导致孩子以后可能也不愿意把想法说出来，形成恶性循环。

家长需要尽量相信孩子的天性善良、正直，并要站在孩子的角度考虑问题。当孩子做得好时，应给予充分的鼓励。同时，8岁的孩子自我情绪控制能力相对较弱，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。

8岁的孩子已经逐渐建立起自己判断是非的观念，并且自我意识开始加强。家长可以开始站在与孩子平等的层面上制定规则，让他们了解到遵守规则所带来的益处，从而有助于规范他们的行为。

鼓励孩子在完成学业和家务之后再使用手机，以保持良好的学习和生活习惯。此外，可以设置家庭规则，例如在特定时间段禁止使用手机，以促进家庭交流和互动。

高中孩子放学回家就要手机该怎么办

1、沟通和了解：与孩子进行沟通，了解他们想要手机的原因和用途。讨论手机的必要性、责任和安全问题。

2、设立规则：建立清晰的手机使用规则，如手机使用时间限制、禁止使用手机的场所、不适宜的内容等。确保孩子明白规则并遵守。

3、监督和引导：在孩子开始使用手机后，父母可以进行适度的监督，并给予引导。教育孩子正确使用手机，避免沉迷和不良影响。

4、选择合适的手机：如果父母决定给孩子买手机，可以选择适合年龄和需求的手机，如功能简单、具有家长监控功能的手机。

孩子每天都要玩手机，首先应该正确引导一下，告诉他这样是不对的，对身体，眼睛都不健康。应该适当玩手机，给孩子一个规定时间可以玩一下。然后家长也要给孩子树立榜样，大人也要适当玩手机，可以陪孩子一起做游戏，运动，出去游玩，建立孩子的兴趣爱好。

孩子每天都要玩手机怎么办

孩子一天到晚总看手机，家长应当以身作则，多陪伴孩子，不要用手机奖励孩子，多培养孩子的兴趣。

家长在孩子面前应当少用手机，尤其是不要当着孩子的面玩游戏。家长以身作则，少用手机，孩子才有可能少玩手机。家长在工作之余应当适当的多抽出一点时间来陪伴孩子，避免孩子因为太过孤独而总看手机。

家长在给孩子奖励的时候，不要把玩手机作为一种奖励方式，而是应当选择其他的玩具或者食物等。

家长平时可以多带孩子参加户外活动，多做游戏，多看一些有趣的图书，多培养孩子的兴趣，分散孩子的注意力，减少看手机的时间。

发现孩子偷拿家长的手机去转账，这是一个涉及到信任、责任和金钱管理的重要教育时刻。在处理这个问题时，既要保持冷静，又要注重引导和教育，以帮助孩子认识到自己的错误并学会正确的行为。

孩子偷拿我的手机转账怎么办

首先，要与孩子进行坦诚的沟通。了解孩子转账的原因和动机，听取孩子的解释，让孩子感受到你的理解和关心。同时，也要明确指出这种行为的不当之处，让孩子认识到自己的错误和可能带来的后果。

其次，强调信任和责任的重要性。告诉孩子，信任是人际关系中的基石，而责任则是每个人应该承担的义务。孩子的行为可能破坏了妈妈对孩子的信任，也给自己带来了不必要的麻烦。因此，孩子需要为自己的行为负责，并努力修复这种信任关系。

接下来，可以进行一些金钱管理的教育。向孩子解释金钱的重要性，以及如何合理使用和管理金钱。可以让孩子参与一些家庭财务的决策过程，让孩子了解到家庭的经济状况和支出计划，从而培养孩子的责任感和金钱管理能力。

此外，还可以设定一些规则和限制。例如，可以规定孩子在使用妈妈的手机或其他家庭财产时需要先征得同意，并明确禁止未经允许擅自转账的行为。这些规则可以帮助孩子建立正确的行为准则，并防止类似问题再次发生。

建议家长找一个合适的机会，跟孩子一起谈论借同学手机的问题。不带评判的倾听，了解事情的真实情况，以及孩子的想法和感受；给予孩子积极的回应，理解和接纳孩子的感受、想法。

孩子借别人的手机回来玩怎么办

1、首先看看自己在孩子手机的问题上，是不是堵的太死了，没有和孩子沟通好，一味的堵，势必会起到相反的作用，所谓疏好于堵，高中的孩子已经有了自己主见，没有解决好思想，武断地约法三章，或者直接提出要求，这些都是孩子去偷偷借同学手机的原因，说明孩子从内心是抵触的。

2、要看看孩子用手机来干什么，高中学生迷恋手机无非玩游戏、看电影、谈恋爱、查资料几种情况，你一定要搞清楚自己孩子在干什么，才好对症下药。查资料当然是好事，但可能性不大，剩余的谈恋爱、看电影和玩游戏都是正常的，没有什么大惊小怪的，家长都要理解孩子。

3、下一步就是该怎么办了，孩子无论发生哪一种情况都说明孩子的教育出了问题，孩子的智商不是学习差的原因，说明情商有问题，一般应该是家长过于关心孩子的成绩了，没有对孩子进行情商教育。或者没有让孩子接受家长的教育，和孩子的沟通是不成功的，如果处理不好，有的孩子逆反会更加极端，有的还会抑郁，因此需要我们理解孩子，让孩子和我们说心里话，这样才能解决问题。

高中了，应该给孩子一些时间去了解其他知识，让孩子说出来以后，手机的问题，就好办了。要合理安排时间，手机没有错，错在没有利用好，要相信自己的孩子会正确的选择的。