孩子不爱写字特别磨蹭怎么办

一提起辅导孩子写作业，许多家长都捶胸顿足，气得快炸了！

磨蹭几乎是每个孩子的通病，堪称家长取经路上的最大难题，而写作业磨蹭也会导致其他很多问题。那么，孩子不爱写字特别磨蹭怎么办？

孩子不爱写字特别磨蹭怎么办

1、培养孩子的时间管理能力。

孩子缺少时间观念，是因为他们不懂得如何管理时间，这就需要家长在孩子小的时候就注意培养。

家长可以在孩子写作业前，针对今天的作业内容做个规划，列一个计划表，具体到什么时间写什么内容，并规定奖惩制度，让孩子在写作业时目标明确，更好的集中注意力。

只要孩子写作业有磨蹭的行为，也就能说明孩子的学习效率是不高的。若是家长没有及时纠正孩子的这个问题，孩子不仅会不爱写作业，而且还会影响到孩子后面的学习，甚至对孩子参加中高考的影响也是巨大的，那么孩子不爱写作业磨蹭怎么办呢？

孩子不爱写作业磨蹭怎么办

1、为孩子创建安静环境

孩子在写作业的过程中，家长不要随意干扰、打扰和影响孩子。家长监管孩子写作业也只是宏观的监管，离得远一点，不要坐在孩子跟前，或者老是在孩子的跟前晃动，老是在孩子的跟前说话，更不能在孩子的跟前玩手机或看电视。一定要让孩子能够在他自己的环境空间里，安安静静的，专注如一的去对待作业。

2、协助孩子拆分目标

有的孩子之所以不爱写作业，也不是因为孩子懒惰，而是他们觉得作业太多、太难。但家长并不理解孩子的心理，反而给孩子定下难以完成的目标：一个小时内必须写完作业“，或”今天必须背完50个单词“。目标过大，让孩子的畏难情绪持续增长。

写字对于每个人来说，都是比较枯燥的一件事情。在孩子年纪比较小的时候，如果家长没有正确引导孩子的写字握笔姿势，或者没有培养孩子的写字兴趣，孩子就会对写字非常反感。那么对于孩子不爱写字怎么办才好呢？

孩子不爱写字怎么办

1、家长从思想上重视

家长要发自内心的重视孩子练习写字这件事情，只有真正从心底重视了，才会关注孩子的学习进程，并且在孩子学习过程中遇到困难，家长才会有耐心去慢慢教导，告诉孩子学习写字的重要性，陪伴孩子一同学习。

2、家长要有耐心

我们成年人都会出现三分钟热度的情况，更何况是孩子呢。所以当孩子出现不好情绪的时候，家长应先别急于责备，给孩子足够的空间和耐心，循序渐进。

现在的孩子一听到家长让其读书写字，简直是能躲多长时间就躲多长时间，对于这样的孩子，我们需要多些耐心去引导孩子，还要让孩子能够理解学习的重要性，那么孩子不爱读书不爱写字怎么办呢？

孩子不爱读书不爱写字怎么办

1、学会引导和陪伴

有很多家长因为工作比较繁忙，或者家庭事务比较繁多，基本没有时间去管孩子的作业问题和读书问题，这样久而久之，就会对孩子的学习情况越来越不了解。所以每个家长都应该重视这个问题，一定不要忽视孩子的引导和陪伴。

很多时候孩子们在我们的陪伴下才可以将作业完成得更加完美，而且我们在陪伴孩子完作业的过程中，也可以循序渐进地引导他们养成独立的好习惯。

2、找到具体原因

作为家长，这些对话你肯定不陌生。尤其是孩子上学以后。每次让孩子学习，他总有找不完的理由，这也是让很多家长头疼的事情。那么孩子不爱动手写字怎么办呢？

孩子不爱动手写字怎么办

1. 帮助孩子启动内在的学习动力

比如，家长可以和孩子说：妈妈知道写字对你来说很困难，你很不想写。老师留了作业，一定要完成它。妈妈没有办法帮你写，不过妈妈可以答应你，你把字写完了，作为奖励，妈妈陪你一起来看你喜欢的动画片。

需要注意的是：家长在启动孩子的内在学习动机时，一定要制定明确规则，不要轻易打破。

2.给孩子准备一些有趣的练字工具

孩子不爱学写字怎么办？家长要做到这三点，分别是督促孩子每天写字、逐步延长写字时间、用心陪伴孩子写字。

孩子不爱学写字怎么办？

1、督促孩子每天写字。

家长最好能让孩子每天在固定的时间段练习写字，无论周末或节假日，尽量不要随意改变时间或中止练习，这样做就能让孩子形成每天练习写字的习惯，一旦形成习惯，家长督促孩子练习写字就会比较轻松，甚至孩子到了中高年级以后能主动练习写字。

当然，刚开始练习写字时，孩子会有强烈的抵抗情绪，所以，家长要耐心地引导孩子，不能严厉惩罚孩子，而是要对孩子认真练习写字的表现给予适当的奖励，这样做就能让孩子慢慢喜欢上写字。

2、逐步延长写字时间。

12岁的孩子年纪还很小，很多时候不明白自己的行为带来的后果，也无法负责，所以在孩子提出不想上学的时候，家长要及时开导。可以跟孩子分析原因，听听他是怎么想的，再讲明道理。

12岁的孩子不爱读书怎么办

1、12岁的孩子不爱读书，家长要多多关注，常提醒，多陪伴，毕竟孩子年龄小，自制力差，如果家长经常不在身边，那孩子是很难控制自己的，所以为了孩子的健康成才，家长还是多关注关心一下孩子吧。

2、12岁的孩子不爱读书要以身作则，带好头作用。作为家长，千万要以身作则，要起带头作用，好的习惯尽量在孩子们面前展现，不好的习惯不要给他们知道，否则有样学样，那责任终究归于大人身上。

3、对学习困难的孩子加强学习方法的指导。针对孩子学习上的困难，家长需要帮助他找出困难的症结，并加强学习方法的指导，制定“补差”的计划，鼓励孩子战胜困难，变被动为主动。

4、创造一个良好的学习环境，学习本身就是一件枯燥的事情，如果给孩子营造一个丰富的文化和体育活动的生活氛围，让丰富他们的生活，就会更容易投入精力到学习中。