高中孩子的心理疏导

现如今，上高中的孩子都会产生较大的心理压力，因此也就会导致他们成绩的下滑，甚至还会让孩子从此变得一蹶不振。所以我们做父母的也就需要对孩子进行心理疏导，这样才能缓解好孩子的情绪，也就能够让孩子在学习上不落后，心理上也就不会有很大的影响。

高中孩子的心理疏导

1、增强孩子的竞争意识和自信心

大部分能够进入高中的孩子在小学、初中都应该会经常得到老师和家长的表扬和奖励，但很容易使他们只能表扬不能批评，只许成功不许失败，一味追求奖赏和追逐名利。进入高中以后，一旦失去了以往的优势，就容易引起个体欲求上的冲突、失衡而引起心理障碍。

所以，在做心理问题的预防和疏导工作时，从长远来说，家长还是要强化心理素质的训练，培养孩子良好的意志品德，增强竞争意识和自信心，使孩子能在遭受挫折时不至于茫然无措，心理失衡。

这时候一方面要减少对孩子的过分呵护，让他们正视压力，提高心理承受能力；另一方面，家长不妨有意设置困难和挫折，培养高中孩子不怕失败，勇于克服困难的坚强意志。

1、对学习产生了困难，以至于厌学。高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自身无法解决的困难，例如高中生认为自身的学习成绩总是不上去，学习起来特别困难，听不懂教师讲课，因此索性就不听了。

这种状况假如不可以及时的帮助高中生解决，那么便会让高中生对学习产生抵触的心理，严重甚至会产生辍学的想法，有语言学从而导致高中生的学习成绩一落千丈。

2、高中生心理的变化。对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，因此这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。

有些高中生便会由于自己的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然能够倾诉，因此他们选择厌学来排解自身的这种心理，因此各位家长要密切注意高中生的心理上的变化。

3、外界不良因素的诱惑。高中生厌学，需要家长格外注意的便是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，例如高中生在外面交到了一些不太好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。

这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，因此对于高中生的厌学，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。

一个温馨的生活环境，是孩子快乐成长的基础，但是如果在他们年纪小的时候父母离了婚，父母忽略他们的心理健康状态，很有可能就会导致孩子出现一些心理上的问题，所以作为单亲家长，当双方离婚后，怎么对孩子进行心理疏导呢？

离婚后孩子的心理疏导

父母离婚最容易让孩子失去安全感，所以要跟孩子好好沟通，告诉孩子离婚并不是等于不爱孩子，不关心孩子，而是家庭结构有变化，大家还是会和以前一样关心爱护孩子的。

对孩子的关心不应该只是物质上的关心，还要有心理上真切的关心，不少家长只会给孩子转钱或者买玩具、衣服、鞋子来弥补孩子，但是这些并不会真的帮助孩子缓解父母离婚上的伤痛，孩子需要的是真诚的陪伴。

多和孩子聊聊天，不只是简单地问孩子学习上的问题，还要多关心孩子生活中的心理健康。可以跟孩子说说自己的生活和烦恼，站在平等的角度聊彼此的心事。

要和孩子坦诚。对于夫妻之间关系不好的家庭，父母任意一方不要对孩子隐瞒，孩子有知情权，要提前告诉孩子，让孩子有一个心理准备，很多家庭都是等孩子中考、高考完，然后就立马离婚，孩子面对这种突然其来的家庭变故，是很难接受的，对孩子的伤害也非常大。

有些孩子在童年时期，可能受到不良家庭环境的影响，以至于孩子出现记恨心理。针对这个问题，作为家长，我们应该多加关心呵护孩子，对孩子采取积极的心理疏导，以便孩子的不良心理，损害孩子身心健康的发展。

记恨父母的孩子的心理疏导

首先，父母要学会反思，找到孩子记恨父母的原因。父母可以反思一下，自己是在哪些事情上伤害到了孩子，以致孩子记恨自己。父母找到原因后，就能很好的去解决矛盾。

其次，父母要和孩子及时坦诚沟通，当亲子关系出现问题的时候，父母一定要及时和孩子坦诚沟通，告诉孩子自己做事的原因，从而避免孩子因误会父母而引起记恨。如果父母确实做了错误的事情，伤害到了孩子。父母一定要亲自对孩子说“抱歉”。

然后继续谈谈在事情发生后，父母对事情、对孩子做出记恨行为的难过、悲伤、痛苦等真实感受，还有父母要引导孩子说出他（她）对那件事的看法、感受。父母在了解孩子的想法后，要把孩子当作大人来对待，邀请孩子一起参与解决你们之间的问题。

最后，帮助孩子把负性情绪宣泄出来。孩子心中有很多的负性情绪，如果这些负性情绪不去处理，孩子的憎恨心理就会变得越来越难化解。所以，父母要想办法帮助孩子把心中的负性情绪宣泄出来。

老师作为孩子的教育者，对于孩子行为习惯的养成起着非常关键的作用，但是老师也是人，当孩子过于调皮捣蛋的时候，一些老师也会忍不住去批评，甚至责罚孩子，这个时候孩子的心里可能会伤心，也可能会生气，但是无论怎样家长都要及时对孩子进行心理疏导。

孩子被老师打骂后的心理疏导

1、让孩子充分的表达自己的情绪，委屈、愤怒、害怕，父母耐心的倾听，帮助孩子梳理并觉察到自己的情绪。孩子此刻需要的是情绪安抚，如果孩子在学校积累的负面情绪，能够在父母这里得到接纳和疏导，就不会出现心理方面的问题。

2、等孩子情绪平静下来后，跟孩子仔细沟通过，了解清楚事情的全貌。了解孩子犯了什么错误，孩子被老师打骂后的态度又是如何。如果老师批评的正确，孩子一时想不通，不服气，家长要想办法帮助孩子分析犯错误的原因，正确面对老师的批评。

3、如果发现老师批评错了，家长不必盲目维护老师的威望，和孩子站在一边，这样做不仅维护孩子的自尊心，还会让孩子感受到父母的关心。当发现老师犯错误的时候，家长在讲明是非的基础上，应教育孩子体谅老师工作的难处，同时，家长可以及时和老师取得联系，交换想法。

4、了解完事情的起因经过之后，家长要帮助孩子认识到自己的错误，不能在情绪难过时就把错误归咎于老师，而是应该认识到自己的错误，虚心接受老师的批评。

高中的孩子大都远离自己熟悉的生活环境，开始了寄宿生活，这样与父母沟通与相处的时间就更少了，由于身边的朋友都忙着学习，孩子没有办法向他人倾诉自己内心的想法，在学习长时间带给孩子压力的同时，就有可能导致孩子出现心理问题，但是很多家长不知道怎么给高中孩子心理疏导，所以家长该怎么正确引导呢？

家长怎么给高中孩子心理疏导

高中生的孩子确实非常的特殊，既要面临心理的变化，也要面临高考的压力，所以家长应该认真的倾听，孩子真实的想法，千万不能够用一种强硬的态度，这样反而会适得其反。所以家长要去了解孩子真实的需求，尝试着与他们做好朋友。

在与孩子相处的过程中，不要觉得自己是家长，是长辈，就要拥有绝对的话语权。而是应该想办法和孩子成为好朋友，避免让孩子觉得反感，这样才更容易走进孩子的内心深处，更容易管理。比如可以通过孩子的兴趣爱好入手，放下身段。

但是如果这样，可能很多家长会说了，你这不是把孩子惯得不像样子嘛。真的不是，我只是告诉你和孩子交流是要根据方式方法的，不要一概而论的进行。但也要记住一点，不能一味的讨好孩子，任其孩子胡乱发脾气不管不顾。

对于高中孩子的心情要及时的理解，但理解孩子不是骄纵孩子，不能一味的放低姿态讨好孩子，这会让孩子产生骄纵心理，以后会由着自己的性子的做事，那么，做家长的也就很难走近孩子的内心了。

高中阶段对孩子来说是最重要的三年，也是最困难的三年，在这个时间段当中，时间紧任务重，除了成绩以外，孩子自身的压力也不可忽视，那么作为家长，对于高中孩子心理压力大怎样疏导？

高中孩子心理压力大怎样疏导

1、时间管理。善于安排和利用时间可以帮助孩子提高学习效率，减少压力。要学会按照不同学科的要求，分配和平衡时间，根据事件的重要性合理安排时间，可以有效的排除重压所致的疲惫感，特别是在学期末，各种学业任务特别繁重的时候。

2、确立现实和可达到的目标。根据孩子的现状制定力所能及的目标，以提高目标实现的几率，减少因目标过高不能实现而产生的压力。

3、关心孩子的情绪感受。鼓励孩子用“语言”而非“动作”来表达情绪。以“我不开心”、“我很生气”替代丢掷物品、对自己或他人的肢体攻击，若孩子需要用身体释放他的怒意，打沙包、挝枕头、跑步，都是可以采取的策略。

4、排定休息时间。不只是在课程学习上订立合宜的目标，在生活适应上也应给予适宜的期待。有的孩子对陌生情境的适应度高，但有的孩子需要较长的预告、准备期。