如何在寒假提高数学成绩

在这个竞争激烈的社会，孩子们从步入幼儿园开始就要接触学习，学科的分类也已经在早教时期都已显露出来了，学科均衡发展，不偏科才是孩子走的更长远的基础。

而其中，很多孩子对于数学的学习是愁苦不堪的，甚至听到数学就感到害怕排斥甚至是抵触。

这些心理已经让很多孩子对于数学有了不想接触不想进一步学习的退缩想法，家长们一定要注意在孩子产生的这种心理，要给孩子鼓励，让孩子重新树立起学习数学的自信，切勿苛责，切勿急于求成。

学好数学的根源，是要让孩子转变面对数学的心态，培养孩子对于数学的兴趣。

如何在寒假提高数学成绩呢？

我可以给您一些建议，您可以尝试一下，首先您不能自己去教孩子，父母的角色就是父母，很难代替老师的角色，也演不好老师的角色，所以知识方面的问题需要求助于老师，并且是有经验的老师。具体的进步可以分这样几何阶段：

一、先给孩子一份测试题，让孩子在规定时间内独立做完，做完之后让老师阅卷，找出知识点的错误，然后列出来中考的相关知识点，串起来，找出孩子不会的知识点，一个一个的消灭。这部分内容是打基础的阶段，不要怕浪费时间，踏踏实实的去做，马虎不得。这一块儿的工作建议找一个经验丰富的老师一对一的去解决。

二、把知识点漏洞消灭之后，再拿出同一份题，让孩子去做，记住，这份题虽然做过了，但是不能给孩子讲，第二次考察，并且时间要压缩为之前的一半。完成之后，把卷子阅出来，看看孩子知识点有没有问题，当然的可能性很小，这个时候就考察老师的分析能力了，这也是我为什么一再强调要找有经验的老师，这次主要是为了找出孩子的学习习惯问题，然后针对性的去训练克服学习习惯问题。

三、经过一段时间的训练之后，感觉到孩子的进步了，再把同样的题拿出来，让孩子去做，这次给孩子充足的时间。做完之后，我相信孩子的进步肯定很明显了，这个时候给孩子展示他的变化和进步，相信，孩子自己也会看出来，这个时候孩子不光是知识学好了，成绩补起来了，学习习惯也调整好了，较关键的是他树立起来了自己数学这一学科的自信心，相信以后他的成绩也不会差。