小学生怎样提高语文成绩

小学生怎样提高语文成绩？不知道你家孩子几年级，不同年龄，不同学段，学习语文的方法不同，提高成绩的手段也有所不同。问题比较模糊，只好模糊回答，针对性不强。

语文是实用性最强的学科，生活处处是语文，一举手，一投足，一眸一笑，都是语文。学习语文的方法也就千姿百态，异彩纷呈了。实战中，“杀猪杀屁股，各有各的刀路”，但无论怎样做，都应该尊重语文学科的内在规律。

小学生怎样提高语文成绩：

听。多和孩子交流，培养孩子“听”的能力。能听、会听，听得出重点，听得到关键，听得懂本义，还能听得出言外之意。“听”的能力强了，在校能高效地听老师讲课，出了学校能融进社会生活，这样的孩子语文成绩自然会提高了。

说。多让孩子説话，培养孩子遣词造句的能力。尽量要求用普通话说话，能够自言自语，能够面对面交流，还能够面对大众讲话。这样的孩子语言实践强，语文成绩自然不会差。

读。“读”分朗读和阅读讨论。朗读，要求孩子字正腔圆，声音洪亮清晰，尽可能“气壮山河”地朗读语文教材和课外美文。从小学到高中坚持朗读不放松，让孩子去和文本对话、和文章作者对话，孩子的语文综合能力会得到提高。阅读，读课内书，读课外书，多读书读好书，由量的积累促进质的飞跃。

写。多写作，从简单写起，先不要讲什么写作技巧，就写真人真事，就写真情实感，就强调一个字——“真”！用这个“真”字去培养孩子观察、思考、筛选和记录的能力。

记。一方面多记古诗文和美文时文，能背诵、能朗诵、能默写。另一方面，大量做读书笔记，用精美的读书笔记本作笔记，要保存，从小学到高中到大学都要保存，定时或不定时地翻看、重温，最好养成终身习惯。

做好以上这些工作，孩子的语文成绩自然会有提高，即使考试分数暂时不好也不要着急，相信功到自然成！