如何提高生物和地理成绩初二

生物和地理是会初中会考的科目，对于孩子的中考以及初中毕业都是非常重要的。所以家长一定要重视提高生物和地理成绩这一问题。接下来我们就来说一说如何提高生物和地理成绩初二的问题吧。

如何提高生物和地理成绩初二

地理：

1、初中地理最重要的离不开图，各种图都包括。

首先你要对中国政区图了若指掌，每个地区的形状和位置都要非常清楚才可以，达到一闭眼，一张中国地图了然于胸的状态，而要做到这一点，给你一个比较好的办法，将一张中国的政区图画在硬纸片上，然后将每一个省剪下来，自己组装，多练几遍，效果很好。

2、学会归纳总结

①找出知识的相似性和规律性

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。

例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容；降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

②将差异性较大的地理知识进行对比梳理

不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异；长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。

生物：

1、从实验入手。

因为生物学中也会涉及到很多实验科学，如果没有观察和实验，那么生物学科就不可能取得好的成就。所以当同学们在做实验的时候，一定要重视观察，这样才能把生物课学好，特别是可以对课本中的实验进行认真地阅读，并把某为每一步实验步骤都记清楚。

其实学习生物也有一个比较通用的方法，那就是对实验操作一遍一遍地看看，记牢每一步骤和细节，因为很多题目都是直接或间接来源于课本的，所以在初中孩子物的时候，一定要把基础打好，把这些基础理顺了以后，那么到高中再去学习的时候就会更清晰了。

仔细观察，如实地认真分析这些实验的内容，再得出自己的结论，这样就能充分的理解生物学知识了。

2、独立思考。

孩子要想提升生物成绩，就必须在学习的情况下，常常脑力劳动去独立思考。生物在学习全过程中，在所难免碰到各种各样难题，而带著难题去学习，才会事倍功半。

生物是一门试验的科学研究，研究生物学的专业技能和方式 ，必须孩子自身去试验，结合实际学习，那样针对生物知识的把握会更非常容易，也会更为全方位，成绩也会更非常容易获得提高。

提高生物和地理成绩初二的技巧

首先作业和考试一定要把握好。

本身老师布置作业其实就够了，因为在中学特别是初中的时候，在地理生物真不特别难的，没必要去找其他教辅资料来难为自己，消耗自己其他科目的学习时间。

所以说在我看来，最重要的还是要把老师布置的作业以及老师出的考题全部整清楚，整明白的就够了，我记得我们当年的时候基本上就没做什么作业，就是考试不断的练习，不断总结不断的看书，通过这样的努力，最后很多人考出了不错的成绩。

其次你要去背知识点。

关于地理和生物都有一些特殊的知识点，可以是平时自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。