生物地理怎么学才能学好

地理生物并不是非常难学的科目，对这两门比较感兴趣的话会比较好学，但是很多孩子对地理生物提不起来兴趣，但是又不能偏科，不然会影响总成绩，那么，生物地理怎么学才能学好呢？

生物地理怎么学才能学好

初中生物其实是一门很有趣的学科，它的知识性和趣味性比较强，学生在学习的时候需要认真的对待，在课堂上要认真听讲， 课后要做好复习，并且要认真的完成老师布置的任务，这样在学习的时候才能学好，生物和实际生活贴合的还是比较紧密的，在学习的时候需要注意。

按照初中生物目录背诵，自己能够复述一遍生物过程，这种是要以理解为主的；做思维导图背生物；口诀顺口溜背生物，例如显隐遗传病等的顺口溜。

在初中生物学习中，要掌握学习的主动权，积极是考试课堂学习效率的关键，因此在上课的是偶不能只是听老师在说，而是要发挥自己的主动性，提高学习能力，具体来说就是要在学习中多问几个为什么，要学会从不同的角度去分析看待问题，生物地理这样学才能学好。

在初中生物学习的时候，提高自身的自学能力能够有效的提高效率，自学要求学生有足够的自控能力和自我掌握能力，在学习的时候可以根据自己的学习情况制定适合自己的学习计划，按照计划一步一步记性，循序渐进，稳步提高。

要想提高成绩，做题这一个环节是必不可少的。可是，初中的时间有限，必须提高自己的学习效率。不仅仅要埋头做题，更需要抬头思考和看方向。

可以找出去年或者近几年的题目，做这几年的题目，在做题的过程中要仔细分析题目中的考点，同时需要分析出题者的意图。换位思考，如果我是老师，我想怎么考察这个知识点呢？当你通过这样的刻意练习，你会发现文科的学习是具有一定的规律的。学科之间是相互关联的，逐渐你就会找到文科学习的窍门。

孩子的生物地理怎么学才能学好呢

这两本科目的知识点比较多而且零散，所以必须回归书本，同时，在学习的时候一定要结合教材里各种各样的图来学习，尽量将知识点与图一起来看，与不能靠死记硬背文字，单纯背诵文字的话，效率会特别低。

将所有考试或者习题的题目（包括讲义），全部一题一题在书上找出对应的知识点，同时，在书上做好标记，一个目的：将知识点全部“问题化”（重中之重）。

这样，就能帮助孩子找到学习和考试的感觉，让孩子能够抓住学习的重点。