怎样提高五年级语文成绩

五年级语文成绩并不难学，但是还是会有很多孩子在学习语文上，不管是怎么努力就是不能让把成绩提上去，其实孩子可能是学习语文的方法用错了，那么，怎样提高五年级语文成绩呢？

怎样提高五年级语文成绩

考出高分的学生，证明在语文基础知识点的学习中是没有什么问题的，只扣了8分，可能卷面基础分的扣分并不多。

五年级的语文考试题型以能力为主，已经开始有课外的阅读理解题型和文言文题型。但卷面的前半部分仍以基础为主，所以保持基础知识点的继续积累，这个学习习惯是不能丢的。对知识点的梳理、归纳和总结，应该成为五年级语文学习的日常学习习惯。

想要怎样提高五年级语文成绩，就要知道对于五年级的语文学习，真正的难点是文言文阅读和理解，在日常学习过程中，梳理文言文基本知识点，修辞手法、通假字等等。还包括成语的学习和传统文化知识、历史知识的了解。

对课文的熟悉程度，包括生字词的准确应运，多音字、同义词等等。这对于语文学习能力比较好的同学来说，是没有什么太大的问题，只需要保持学习习惯。

到了五年级，能取得不错的语文成绩，就证明一直保持和执行的学习方法是没有问题的，在学习习惯上需要继续保持，同时不断优化学习方法，把学习效率提高到最佳的状态。

每个到了五年级阶段的小学生，都应该具备一套适合自己的学习方法，这是保证优异学习成绩的前提。而学习方法就是在不断优化过程中形成的，培养独立学习的习惯，提高语文思维能力，这一点非常重要，只有保证不断更新，及时纠错的学习方法，才能把优异成绩保持下去。

怎样学才能提高五年级语文成绩

五年级阶段语文成绩处于一个中下水平，大部分同学都是在学习习惯上没有培养好。家长此时给孩子报班培优的效果也一般，因为习惯这个问题，是需要花时间来摸索的。良好的学习习惯必须建立在孩子具备一定的学习意识上。

比如：我知道要好好学习了，因为马上要小升初考试了。我的语文成绩不好，我需要抓紧查缺补漏，因为不想语文成绩拖了小升初总成绩的后腿。家长的引导很重要，课堂最基础的内容没有抓住，课下又不能及时复习，问题便越积累越多。

想要提高五年级语文成绩，家长需要帮孩子熟悉课堂内容，告诉孩子，在预习中，预习什么内容，最好预判一下老师会讲什么问题，引导孩子做好标记，那么在第二天上语文课的时候，希望孩子根据老师讲的去写清楚答案，理解课文的重点。预习的工作之所以这么重要，就是因为我们要在预习的过程中，教会孩子如何集中注意力听老师讲课。