孩子英语和语文成绩差的原因

孩子英语和语文成绩差是很多孩子都会有的毛病，语文和英语的最大特点就是需要死记硬背，需要每天都坚持的去学，而很多孩子就是这一点做不到，这也是很多孩子英语和语文成绩差的原因。

孩子英语和语文成绩差的原因

都说好记性不如烂笔头，这里的记笔记不只是上课听讲记课堂笔记，更多的是积累笔记。

阅读，除了一些过目不忘的天才，大多只能在心里留下浅浅的印象，背诵，也不可能一口吃成个大胖子，需要慢慢来，这个时候，学会记笔记就很重要了。

遇到好词好句，名人事例，可以摘抄下来，时不时读一读，背一背，这才是积累的关键。

英语和语文成绩好的学生几乎都是特别喜欢课外书，并且在看课外书时喜欢记笔记的孩子，而有很多孩子不喜欢看课外书，这也是孩子英语和语文成绩差的原因。

这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。

通过长时间的积累，孩子在写作上才能够有突出的构思、恰当的用词，在阅读理解和语言表达方面的能力也超过常人。

孩子要想提高语文成绩，要想语文越学越顺畅，除了阅读和背诵，摘抄积累也不能少。

语文学习很难做到一蹴而就，它是一个长期的积累过程，只有“厚积”，才能“薄发”。

孩子学习英语，只一味追求考试、分数和证书，不追求口语水平、实用性和英语思维逻辑。

许多英语高分的同学未必就能说一口流利自如的英语，更不用说在生活中自如运用英语了。学英语的目的不在于考试分数，而在于交流中能正确理解别人的意思，并正确表达自己的意思。

孩子英语和语文成绩差的原因是什么

懒散坏处就在于：一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。

因此，对于有拖延症的孩子，父母可以这样做：在规定时间内，专心做一件事情，譬如进行亲子英文共读，背一段英文，听英语儿歌、看一整段英文动画片。

如果孩子能按照时间的规定完成任务，父母要给予适当的表扬和鼓励，只要让孩子体会了高效的学习习惯，孩子就会玩得更开心，学得更开心。

孩子的主要学习地点之一就是在课堂上，上课期间学习效率低下，势必会影响对知识的理解和吸收。而孩子又处在大脑非常活跃的时期，对各种事物特别好奇、敏感，一不留神就被外界新鲜事物所吸引，所以很容易在听课的时候开小差。课上错过的知识点，要在课下花更多的时间去弥补。

语文英语基础差就是由于没有晚饭大量的阅读。阅读是学习语言的基础，对于学生开阔思路开阔视野都有非常大的帮助。

语文英语只有经过反复的阅读才能有语感，才能加深对文章的理解。语文熟读之后就会写作文。英语熟读之后就可以进行选择填空，阅读理解。英语作文。