孩子高二了数学成绩差怎么办

高二在高中阶段起着一个过渡阶段，这也是绝大部分孩子成绩发生转变的时期，数学作为高中阶段最难的一门科目之一，确实让不少孩子感到头疼，那么孩子高二了数学成绩差怎么办呢？

孩子高二了数学成绩差怎么办

课前预习能提高听课的针对性

预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；预习还可以培养自己的自学能力。

科学的听课方式

听课的过程不是一个被动参预的过程，要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面，不断思考：面对这个问题我会怎么想？当老师讲解时，又要思考：老师为什么这样想？这里用了什么思想方法？这样做的目的是什么？这个题有没有更好的方法？问题多了，思路自然就开阔了。

对整体知识熟悉后，开始进行专项总结

孩子高二了数学成绩差，要对整体知识熟悉后，开始进行专项总结。比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在我们把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，也是便于发现不同知识之间的联系。

先看笔记，后做作业

很多学生都是一放学回家，拿着作业题就做，上课记的笔记直接扔在一边，根本就不翻看一下。孩子高二了数学成绩差，而要学好高二数学，就应该要先看笔记，再做作业，要先复习巩固当天所学的知识，对知识有一定掌握之后，再做作业才会更加得心应手，而在做作业的时候，又等于将所学知识学了一遍，这样知识和方法自然而然就记牢了。

查漏补缺，高质量复习

由题目找知识点的方法，能够较为快速地弥补自己的疏漏。这个方法很独特，也很有效果，但仍然不能全面弥补知识网上的漏洞。这就需要进行全面而深入的复习了。这样的大规模复习自己完成还是比较吃力的。建议是在高二主要采用由题目找知识点的复习方法，以小规模复习为辅，高三将更多精力投入到全面复习中，争取实现全面中有重点的高质量复习。