怎样提高孩子的语文成绩三年级

学好语文需要长期的积累，对于语文的学习从来都不是一朝一夕的事，需要不断不对学习，不断的努力，才能提高成绩，那么孩子语文成绩不好，怎样提高孩子的语文成绩三年级？

怎样提高孩子的语文成绩三年级

制定计划

提高三年级孩子的语文成绩，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：“凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使你生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。

做好课前预习

对于三年级小学生而言，预习课文是一个好的学习习惯。学生应该把第二天要学的课文提前预习好，可以先把课文读两遍，圈画出不理解的生字、词语，给课文标注上自然段序号，理解课文主要内容，思考课后思考题。如果孩子能做好预习，上课时就能有的放矢。

多看

语文的学习不是埋头题海就可以提高三年级孩子的语文成绩的，阅读是语文素材的主要来源，从小学到高中都可以通过阅读来不断扩展知识面，拓宽视野。如果不大量阅读，知识面必然狭窄，知识的积累必定匮乏，这样在做题的时候，理解容易发生偏差，很难举一反三，触类旁通。

保质保量完成作业

孩子上课的时候，注意力非常集中，上课的质量高，课后完成作业的效率高。虽说孩子不刷题，但是练习册中的一些难题也能够完成。到了三年级，有些孩子不一定能够完全完成老师布置的作业，像是练习册中一些仿写句子、阅读理解，小练笔什么的，总会有一些空着。这些空着的就是没有完成的作业，家长可以自查。

养成良好的学习习惯

建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。

良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。