孩子成绩不好怎么和班主任沟通

孩子要经历很多大大小小的考试，并不能达到每次都令人满意，当家长觉得自己的孩子成绩不是很理想，想要找老师交流一下孩子的情况，但很多家长又不知道该怎样和老师沟通，那么孩子成绩不好怎么和班主任沟通呢？

孩子成绩不好怎么和班主任沟通

孩子成绩不好要认识与科任老师沟通的必要性。有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师……这些都是不对的。

孩子成绩不好和班主任沟通，切忌总是在微信上与班主任交流孩子表现。如果有机会见到班主任老师，能当面聊最好。虽说老师的时间很宝贵，但是既然见面了总要聊几句。而且从老师的角度来讲，见家长还属于工作范畴，在工作时间内解答家长的疑问也是工作内容。可是每个人都希望拥有自己的空间和时间，看微信往往是利用自己碎片化时间，班主任也希望能将这碎片化的时间留给自己。

孩子成绩不好和班主任沟通，可以约定时间当面交流。这种方式一般情况下用在孩子长期出现某些较大问题或者就老师的某种教育教学方式有建议，而感到不得不与老师沟通的时候使用。

家长需与老师沟通的内容最好是具体明确。前面说到，老师很忙，时间很紧，因此，当家长与老师沟通的时候，沟通交流的内容越具体越明确，老师越容易回答，对家长而言，也有利于家长获得有效信息。

比如：孩子近期的情绪、完成作业的情况、学习的积极性、孩子近期的家庭表现、存在的问题等。至于有关教师的教育理念、本学期的学习任务、培养目标等。这些内容可以利用家长会或者孩子的作业本，与老师及时沟通，或者找个合适的时间，就具体问题单独与老师沟通。

孩子成绩不好和班主任沟通，针对老师反映的孩子的问题，客观的去了解。针对老师反映给家长的问题，家长可以让孩子诚实的交代在学校发生的事情，不允许有任何的避重就轻的情况，根据孩子反映的情况以及孩子的心理状态，再和孩子的老师积极的沟通。再对比孩子和老师的说辞是否一样，积极地配合老师，针对孩子的问题做出相对应的措施，并且，家长在面对孩子的时候加强的沟通疏导。在学校必须严格按照老师的要求。