初二英语成绩差如何补救

初二其实是很多孩子正式接触英语的第二年，往往孩子在初二的时候还没有接触过多的单词和知识，所以，如果孩子在初二英语出现成绩差的问题，孩子补救的机会还是很大的。那么初二英语成绩差如何补救呢？

初二英语成绩差如何补救

1、坚持对英语的学习。

英语的学习是比较艰难的，对于一个初二的孩子来说，要想真正提高英语成绩，就必须有坚持的毅力，从零做起，点滴积累，相信自己能够提高英语并付诸行动。

如果自己三天打鱼两天晒网的学习，那么英语成绩一定不会提高，不能一下要求自己掌握全部知识点，要尽自己最大的努力循序渐进，英语成绩一定会提高。

2、一定要培养孩子大声朗读英语的习惯。

这里建议家长抓孩子的朗读，就让他跟着英语课文录音一句一句读，但请你注意，因为你不是英语专业的，千万不要纠正他的发音，尽管让他大声读就是。

不少英语成绩不好的孩子都有一个共同的特点：不喜欢大声朗读英语。朗读不仅能够提高我们的英语成绩，而且还能够增强自信心。让我们抛弃懒惰，战胜自卑，大声地读起来吧！

3、词汇量是英语学习的根本。

而阅读在整张试卷中和平时的新闻阅读中都是占比很重的。所以要重视词汇的识记与应用。背记的时候要注意按照发音去记，分类记忆，比如说到运动，你会想到的单词都罗列一起，行成你自己的思维导图去记忆，会更快。

记忆是要注意反复回顾，第二天学习新知识前要先回顾前一天学到的，第三天学习的时候要回故前一两天学过的，以此类推。

4、适当的做完形填空和阅读理解。

做这两个目的第一是熟悉单词和理解文章。一天早晚各一次，成绩不好的，刚开始一天一次。做完之后，一定要把文章再做一遍，找到错的原因，是文章意思理解错了还是词语调换错了。要知道去反思自己的问题，而且去改正。只求理解不求对，只求认识不求对。

5、坚持就是胜利。

英语和语文一样都属于语言学科，成绩提升慢，短期收效微，因此在方法得当的前提下，抱着“放长线钓大鱼”的思想学习英语。