小学语文三年级如何提高成绩

语文是一切教育的基础，没有语文就没有其他学科教育，语文的重要性不言而喻，语文成绩的高低决定了其他科目的成绩。那么，小学语文三年级如何提高成绩？

小学语文三年级如何提高成绩

1、预习课文

学好语文，从抓好预习开始。预习是学好语文关键的第一步，预习是求知过程的一个良好的开端。中国也有句古话：“凡事预则立，不预则废。”足见，课前预习是必不可少少的。预习开始的时候，首先从头到尾将要讲的内容细读一遍，边读边思考：

新课主要讲的是什么内容？新课是按照什么思路来写的？新课中还有哪些疑难问题是自己不理解的？

通过预习，大致掌握文章的主要内容、重点和难点。

这样不仅可以提高自学能力，还能进一步提高质疑能力，有利于语文成绩的提高。

2、复习知识

有总结才有提高，学习语文也是如此。对知识进行及时的复习和定期的阶段复习，对语文学习来说十分重要。复习是梳理已学过的知识，如字词句知识、写作知识等。与其盲目复习，高耗低效，不如明确复习目标，有的放矢，少走弯路，做到高效率。

为此，应制定合理的复习计划，明确复习步骤。翻看笔记本、错题本、摘抄本等，突出重点，进行针对性训练。对所有学过的知识，应当养成定期滚动复习的习惯。但要注意一点，复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。

3、大声朗读

很多人以为学英语才需要大声朗读，语文学习不需要。其实不然，语文作为一门语言学科，大声朗读时很有必要的。

大声朗读，可以使孩子集中注意力，提高语文学习效率。大声朗读，可以增强孩子对文章的理解能力，提高孩子的鉴赏水平。大声朗读，可以增强孩子的记忆力，加深孩子对文章的印象。大声朗读，可以感受文章的节奏美、音韵美、气势美，提高孩子的写作能力。

因此，要想提高孩子的语文成绩，家长可以让孩子每天坚持10分钟来进行大声朗读。读课文的时候要做到大声、正确，具体要做到不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。