小学语文成绩怎么能提高

虽然语文是一门大科，占分比重大，可是语文又是提分效果最不明显的一科，很多孩子在语文方面下的功夫又少。不过，再困难的事情也是有方法的，那么，小学语文成绩怎么能提高？

小学语文成绩怎么能提高

1、阅读，是学习语文的根本

常言道：“读书破万卷，下笔如有神。”博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。

小学语文的学习，不仅仅是学会十二本教材上面的那些知识，因为只有教材的内容就显得很单薄，需要大量的课外知识作为补充，如果只是单单追求小学语文的卷面高分，那就显得片面和狭隘了。

拓展学生的语文知识面，开阔他们的学习思路，为以后更高年级的语文学习提供一个良好的学习基础才是小学阶段语文学习的目的。

一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

2、背诵，是学习语文的基本

在中小学生的语文学习中，背诵是一项“基本功”，也是拉开孩子们之间差距的关键因素，那些不擅于背诵的学生，很难在语文考试中取得好成绩。

背诵对加深理解课文非常有帮助，还能给中小学生的作文写作积累素材，提高语文素养，可以说，不会背诵就很难学好语文。

3、养成写日记的习惯

日记能培养孩子的观察、思考、分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。

内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。

哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。

只要老师与家长引导得当，一定能够稳步提升孩子的写作水平与语文水平。