四年级语文怎么学

想要在四年级把语文学好也是有方法的，要知道每门学科都有其特点，所采取的方法也是会有所不同。这就需要我们家长一起协助孩子，帮助孩子找到适合他的学习方法，让他能够早日学好语文，那么四年级语文怎么学呢？

四年级语文怎么学

1、学会背诵

背诵语文时要理解内容，理解得越深越容易背，其记忆量也越大。要在读熟的基础上背诵，未读熟之前不要急于背诵。同时帮助孩子找出背诵内容与自己已有知识之间的联系，这样易于背诵。并根据孩子自己的实际，拟定背诵的“量”，家长对其要求在一定时间内背出。

要知道边读边记，比只读不记效果好，单纯地读一般要40遍才能背出，读记结合10遍就足够了。在孩子背的时候要注意间隔一段时间后的复背，这样便不易忘记。

2、勤查字典、词典

课外阅读时一般没有老师指导，在这种情况下，四年级的孩子们很可能会遇到许多 “拦路虎”，也就是很多部分是的字词。这时就可以让孩子们请教他的第二任老师——字典，这就能帮孩子扫清阅读障碍，同时也丰富了孩子们的知识。

3、词汇积累

学习语文少不了词汇的积累，这时候的孩子需要积累的词汇会比在一二年级的时候多很多，一开始对词汇的积累就要先看课本里的，因为课本内容是比较熟悉的，在理解的基础上积累，会记得更牢。基本掌握过后，可以看一些课文读物，这也是积累词汇的重要来源。

4、勤于思考

让四年级孩子读完一篇文章要回过头来想一想，这篇文章主要写的是什么？还要想一想作者写这篇文章的目的是什么？是为了说明什么？遇到个人难以解决的问题时，可以让别的同学也读一读那篇文章，然后共同讨论。

5、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿，但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

6、会议内容促进记忆

每天晚上睡觉前，让孩子把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆，这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容，此时要让其及时翻一下书，然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。