孩子三年级成绩下滑的原因

在低年级阶段，孩子的学习方式主要就是背诵，是没有任何技巧而言的。但是当孩子升入三年级后，他们接触知识的程度也就会加深，孩子再继续采取这种学习方式，就有可能导致成绩下滑。对此，家长也就需要了解孩子在三年级成绩下滑的原因，才能找到解决办法。

孩子三年级成绩下滑的原因

1、不会整理家务

知识学习的过程，就像家务整理的过程一样。总有东西不断拿出来用，又要不断地“分类”、“归置”。随着时间的流失，家里的东西总是越来越多，如果没有整理，家里肯定一团乱。孩子在三年级需要了解的知识广度、深度不断增加，如果孩子不懂得对其进行分类整理，不仅难以有效记住，必定最后学成也是一团乱麻。

2、不爱阅读

而三年级这个阶段，孩子也就会开始写作业、学习英语。但是语文写作能力、英语阅读能力，虽然都是靠大量的积累+大量的练习而来，但是请家长要记住，让孩子进行阅读才是做好积累的第一步。缺少了好的“范例”，做再多练习，没有正确的方向也是徒劳无功。

3、过度透支

学习任务逐渐繁重，有些小孩子经常一不小心就学到深夜。不懂时间管理，勤奋的表象下，是对休息时间和身体健康的透支。久而久之，孩子学习生活精力不济，自然成绩下跌。只有让孩子学会自己计划，才能帮助孩子摆脱这种“时间的无法控制感”，才能孩子在学习的道理上，走的更加长远。

孩子三年级成绩下滑怎么办

家长想让孩子顺利度过三年级这道分水岭，必须要在平时多和孩子做沟通交流，尽可能鼓励孩子多说话，并且要说完整话，这样才能增强孩子思维理解能力。

而且聪明的家长往往会和孩子一起精心来做课外时间的计划与管理，优先安排合理的玩耍时间，再引导和激励孩子高效率学习，这样才会玩的开心，学习的也非常开心。

对于数学，只要多让孩子动手和观察，才能让孩子充分理解图形的概念，才能在计算时建立逻辑思维，既而快速理解并正确计算；对于英语，一定要带着学习语言的思维去引导孩子，而不能机械地让孩子死记硬背。

其实学习一门语言，最有效的做法就是要生活化应用，尤其是结合生活场景，去带着孩子进行口语练习，可以极大地增强孩子对句子的理解。