初中英语不好高中还能补救吗

很多孩子进入初中之后，英语的成绩开始直线下降，当孩子度过这个阶段，进入高中之后，这门课程还能补救吗？英文是三大主科之一，孩子们一定要好好的掌握，这不光是为了现在的学习，对于孩子们之后也是有着很大的好处的。

初中英语不好高中还能补救吗

可以补救。高中补救初中英语并不难，难的是孩子对自己心态的调整，短时间赶不上自己同学没关系，不要跟别人比，要跟自己对比，只要有一点点进步就值得表扬自己，慢慢地就能赶上同学的步伐，下面就让我们来看看该怎么补救。

1、重视听力的学习。在初中，我们所说的“听”实际上是课本上的磁带，其实我们可以同时边看课本边听磁带。这样可以有效地降低听力的困难，还可以同时使用视觉和听觉来刺激大脑。

对于高中的学生，可以采取先听后看的方式，因为上高中之后有了一定的英语基础，通过先听后看的方式，可以在培养语感的同时练习听力。在听录音的过程中，必须仔细地体会语音现象，如语调、连音、爆破音等。

2、记单词要结合文章的意思记，并且要做一个单词小本子放在身上，随时可以翻看，新单词一般要每天记20个以上，旧单词一般要求每天要阅记150个单词，在三天内重复三次以上，牢记住150个英语单词，今后还要分阶段的反复记忆。

3、营造英语的氛围。有英文基础的家长，可以在家尝试和高中生用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习的兴趣。

4、高中生要有适应新环境的能力，同时应有承受压力的能力。要会调整自己，相信大家会以饱满的精神状态，充分的心理准备，顺利适应高中英语学习。

初中英语不好的原因

1、初中英语难度大幅上涨。初中英文要系统地学习听说读写，学习的内容复杂很多，还要注重理论知识的培养，学习的目标则是应对中考。语法在这时候的学习中占了很大的比例，孩子们不仅要学习词法如名词复数，形容词副词，比较级最高级；也要学句法。

2、学习基础差。经过了小学六年的英语学习，其实同学们已经拉开了差距。在小学的时候，这种差距在成绩上体现的还不明显，但到了初中，学习难度加大之后，差距一下子就显现出来了。