学生厌学的影响因素主要有哪些

教育是社会得以发展的保证，也是孩子们通往美好生活的钥匙，所以我们应该积极的引导那些不想上学的孩子，冷静分析学生厌学的影响因素主要有哪些，然后制定相关的策略，让他们学会主动学习。

学生厌学的影响因素主要有哪些

1、孩子本身在生长发育阶段，天性好玩，缺乏毅力，在这一阶段，如果受到了太大的压力，很容易就会导致精神紧张，感到力不从心。对于缺乏自信的孩子，如果成绩过低，就很容易让他们一蹶不振，成绩持续下滑。

2、随着社会的发展，竞争愈发激烈，因此，父母对孩子的期望也普遍的偏高，其实原本孩子的学习，可能已经很紧张了。但是父母还会在课余时间，给孩子添加各种其他的学习项目，孩子在学习上完全是超负荷。

3、还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的孩子打击是很大的，致使孩子用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。

4、孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较，这些做法也是学生厌学的影响因素。

5、与人际关系差有关，由于性格原因，有些学生人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，最后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，慢慢也就变得不想去学校。

学生厌学家长应该怎么教育

第一、给孩子多一些欣赏和积极的期待。比如很多孩子可能认为自己笨，学得比别人差。这时，我们可以告诉孩子们：“其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你会发现自己在很多方面都很优秀！”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助他们设定自己的目标。

第二、以身作则是对孩子最好的教育，我们的一言一行都会影响孩子，我们若是积极乐观向上，孩子也会当面对困难或压力的时候，以更豁达的情绪去纾解，若我们整日愁容满面或是一门心思扑在孩子身上，孩子肯定会感到压力，感觉不开心。

第三、让孩子学会与人交往，家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

第四、客观评价孩子的学习能力。首先对孩子的学习成绩进行分析，了解孩子哪门功课、哪些内容有困难，可以带孩子去进行学习能力、智力水平、注意力、社会适应能力和行为问题的测查，给孩子的学习能力做出评价，这样制定出来的目标才合理。

学生叛逆厌学怎么沟通

1、孩子正处于叛逆期，想要和孩子沟通，首先需要尊重孩子，不和其他的孩子做比较，并且多和孩子沟通，了解孩子心理需求，也不要总是反对孩子想要做的事情，给孩子一定的自由空间。另外在孩子讲话时，不要总是找孩子的缺点批评。

2、万一孩子火冒三丈，开始激动起来，父母千万别跟着激动，否则接下来只会吵得不可开交。此时父母的最高行为指导原则是：他越火，我越冷。此外，情绪具有感染力，当父母保持冷静，这股情绪安定的氛围也会逐渐对孩子起到正面作用，有助孩子恢复平和之心境。

3、无论多么生气的事儿，家长和孩子沟通时都要放低声调。家长在情绪上要控制好自己，做自己情绪的主人，和孩子沟通时要放低声调，心平气和地思考和对孩子说话。