初中孩子被老师批评后厌学怎么办

初中的孩子有很强的自尊心，他们不想在众人面前出丑，即使犯错后也希望老师和家长和他好好沟通，这样孩子更容易接受和改正。但是如果孩子被老师当众批评后，他可能会觉得没有面子，产生了厌学的情绪。

初中孩子被老师批评后厌学怎么办

首先，要做好心理疏导。创造一种宽松的氛围，让学生自由地表达受压抑乃至反抗的情感原因，把不满的情绪全部发泄出来，以达到一种内心平衡。再就是让孩子认识到家长的不易，把家长的心理让孩子接受，改进自己的不足，与孩子达成默契，把消极心态转化为积极心态。

其次，创造良好的家庭氛围，要放弃溺爱、专制、放任型的模式，家长与孩子相互信任，相互尊重，家长要尊重孩子的选择、个性和特长，孩子也乐意接受父母的指导和建议。

在适当的时机，请老师对其进行补课，把落下的知识拾起来，这样不至于再回到课堂上听不懂。帮着孩子制定目标，一步一个脚印的往前赶，慢慢地从原来的环境中走出来，提高兴趣，树立自信，重振士气，恢复如初。

然后，承认老师在处理中不妥的地方。很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应，孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人，某些用词并不恰当等等，这些都是伤害到孩子的地方，家长们不能“唯老师准确论”，认为老师就一定是对的。

最后，让孩子学会换位思考。换位思考是孩子理解对方的前提，初中孩子被老师批评后厌学，内心很受伤。但也要让孩子知道自己在学校犯错，对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在，老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后，才会真正去接纳老师。

初中孩子和老师顶嘴怎么教育

一、家长要注意以身作则，率先垂范。在与孩子和别人说话时，无论别人说什么，绝对不辨驳，不顶嘴。同时不为自己的错误找理由，也不为自己的过失找借口，更不能得理不让人。这需要：一要学会倾听对方的说话，不抢话；二要不埋怨别人和环境，注重找自己的问题。如果家长能够做到，孩子就容易多了，在孩子发生问题时，家长的劝说也就有了说服力。

二、提醒孩子注重自己的形象。良好的形象不是在和别人争执中赢得的，而是在自己的言语和行为中树立的，如果处处和别人，尤其是和老师顶嘴，是最容易损坏自我形象的。然后将心比心，设身处地，让孩子站在老师的角度去考虑一下问题会怎么样，这样下去又会怎么样。

三、多引导孩子说老师、学校和学习中好的事情，体验学习和犯错改错中的成就感，改善孩子的学习情绪。最重要的心理规律是：经常谈什么，就会经常想什么；经常想什么，就会被所想的事情所浸染；经常讲快乐的事情，心中就会洋溢着快乐；经常讲烦恼的事情，就会情绪消极烦躁，总是顶嘴。

家长如何维护老师和孩子的关系

父母要让孩子多发掘教师的优势，可以到校园做一些侧边的观查、调研。找一些对老师最熟悉的人，尽量多地掌握教师的优点、亮点，随后假装潜意识的把教师的这种优点、亮点告诉他。在孩子眼前多赞美老师，正确引导小孩了解老师的优势和优点，让他对老师有钦佩感。

父母也可以做一做孩子的工作，让孩子明白尊重老师的重要性，这样孩子就不会和老师爆发冲突了。其实孩子也是特别信任老师的，只不过因为和老师的性格不符，可能总是被老师催促，就会变得有一点害怕老师。

然后要对小孩认真地开展尊师重道的文化教育，由于拥有尊重，才可以创建优良的老师和学生的情教师每日要应对那么多的同学们、问题，很有可能会处理错误，也有可能会误会了某一同学，或是语调太严格了伤了学生的自尊心。假如你内心觉得憋屈，可以立即与老师沟通交流，说出你的念头，但前提条件就是要尊敬老师。