高中生上课老是走神发呆是什么原因

高中是孩子学习的关键阶段，也是两极分化的阶段，一些孩子在高中找到了自己的人生目标，并且不断为之努力。而有些孩子上课则是无精打采，老是发呆走神，这种情况是什么原因造成的呢？

高中生上课老是走神发呆是什么原因

1、对学习没有兴趣

一些高中学生在上课的时候觉得无聊，就会发散自己的思维，这就导致上课老是发呆走神，注意力不集中。但老师讲一些课外话的时候，会变的异常专注，因为他们跟喜欢听一些与学习无关的事情。对于很多学生来说，学习是十分无趣的，且自己努力学习了，也不会有什么好的成绩，所以就自暴自弃，有这样想法的学生在学习时注意力肯定不会集中。

2、压力大，不够从容，内心充满紧张

由于注意力不集中，错过了很多课堂上的重要内容，导致对知识掌握不透彻，直接使得课后练习完成速度慢，练习效率低下。有些同学自己也不知道为什么，听着听着思维不知跑哪儿去了，或者盯着黑板上的一行字发呆，等到回过神来，好几分钟甚至半节课已经讲过了。

3、与孩子自身的学习能力有关

部分接受能力强的同学反映敏捷，理解教学内容快，常常处于吃不饱的状态，他们认为教师讲课的节奏太慢，内容太简单，听不听都无所谓，因此容易出现走神。部分基础知识有缺陷的同学，上课总是跟不上老师的节奏，常常不知道老师讲到了哪里，因而出现走神。

高中生出现厌学情绪不想上学怎么办

1、家长要有耐心，要进行正确的引导。家长教育孩子，千万不要一味地责怪，一定要对孩子有足够的耐心。尤其是高中的孩子，正处在叛逆期，如果家长一味地责怪，不仅不能提高孩子的成绩，有些时候还会败坏孩子与家庭的关系。

2、家长要有正确的行为给孩子积极的引导，不能只是打压或者惩罚。我们不能把孩子的学习当作是一种负担，要让孩子明白学习的重要性。孩子已经上了高中，家长不要觉得孩子小，就必须听家长的话，要学会做孩子最好的朋友。

3、培养孩子的自我激励能力。自我暗示可以激励一个人继续努力，可以使一个人感觉自己是很有能力的，并且可以让孩子了解什么是注意力集中的时间。同时，当孩子学习的过程中，要注意提炼自己的思考方式和思维方式，从实际行动中，可以发现很多问题，这样他们就可以从中吸取到经验，找到适合自己的方法。

高中生成绩不好怎么提高

1、学会主动学习

在学习的过程中，高中生要学会主动学习。高中教材上的知识点难不易理解。如果被动学习，我们可能跟不上老师的上课节奏。所以，高中生要学会主动学习，自觉主动的学习教材上的知识点。主动学习要求我们主动预习、主动复习、主动做课外练习，主动总结知识点。

2、制作任务清单

如果你总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间。建议同学们制作任务清单。制作任务清单的时候，同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟。晚上的时候，看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。