小学四年级语文成绩差怎么才能提高

小学阶段是孩子们学习的基础阶段，也是孩子们人生中最重要的阶段之一。小学四年级语文成绩差，家长应该要帮助孩子找到适合自己的学习方法，鼓励积极主动地参与课堂内容的学习，加强对学习内容的理解和把握，提高学习成果及自信心。

小学四年级语文成绩差怎么才能提高

一、阅读习惯的培养

阅读是提高语文成绩的关键。在家长的陪伴和引导下，孩子需要养成良好的阅读习惯，每天坚持阅读不同类型的书籍，包括故事、诗歌、百科知识等等，这不仅可以提高孩子的阅读理解能力，还可以拓展孩子的知识面。

二、写作能力的提高

写作是语文学习的重要环节，提高孩子的写作能力也是提高语文成绩的关键。在孩子写作的过程中，家长应该给予积极的指导和帮助，例如通过阅读和写作，提高孩子的词汇量，让孩子学会用简单的语言表达自己的想法。

三、语言环境的营造

良好的语言环境可以帮助孩子更好地学习语文知识。家长可以跟孩子一起看一些好看的电影或电视剧，让孩子接触一些不同的语言环境和用语，同时也可以帮助孩子更好地理解情节。

四、有针对性的辅导和指导

小学四年级语文成绩差，家长可以通过观察和与孩子交流，了解他们的学习情况，及时发现薄弱环节，并给予相应的辅导和指导。可以选择一些优质的教辅材料，如练习册、作文集等，进行有针对性的训练。

小学四年级语文成绩差的原因

1、学习压力

孩子一旦进入到四年级以后，学习难度明显进入一个新的层次：四年级语文对作品赏析有了要求，需要孩子自己去体会作品中的思想感情；写作，对阅读量有了要求，并且由简单模仿、看图说话到需要加入自己的感受。学习压力一大，有一部分孩子就开始不适应。

2、阅读难度提高

在一二年级时课外阅读的问题基本上在短文中就可以找到答案。但是进入三年级之后，就会增加自我敢于思考的开放性的题。四年级后会难度再高一点，比如会问中心句是什么？有什么作用？还有在某句子中得某个比能不能去掉？概括文章主要意思等等需要自己思考，分析的题目。

3、不勤于动笔

俗话说：好记性不如烂笔头。记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快，如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就十分方便。

小学四年级语文成绩差不愿意上学怎么办

1、别吼别骂。当孩子这样说时，父母不要急于做审判官，不妨先俯下身来，站在孩子的角度去想一想，听听孩子的心声，要弄清具体原因。

2、温暖的陪伴。孩子静不下心，学不进去，或者怎么学也看不到进步，家长要开导孩子，不用慌。饭要一口一口吃，知识要一点一点学，我们要做的是找对方法，耐心坚持，从量变到质变，也许只是一瞬间的事。

3、建立积极的学习环境。父母可以给孩子提供一个愉快的学习环境，例如买些漂亮的笔记本或文具、换个新的书架，或者制定有奖励制度的学习计划等，让孩子感到学习是一件有趣好玩的事情。