面对初中生叛逆期家长该怎样做

初中孩子进入叛逆期虽然是一件比较让父母头疼的事，但是这件事在孩子成长的过程中并不罕见，所以家长在面对孩子叛逆期时，不要气馁、不要放弃，要重振旗鼓给孩子更好的引导。那么面对初中生叛逆期家长该怎样做呢？

面对初中生叛逆期家长该怎样做

1、注重有效沟通

父母要特别注意的是，青春期是一个半幼稚半成熟的时期，青春期孩子的表现具有双向性，可塑性强但容易走向极端。他们朝气蓬勃、勇于探索，但一旦遇到挫折就容易失去自信、悲观失望。

如果孩子在出现负面情绪的时候没有得到大人的及时引导、鼓励和支持，就很容易从一个极端走向另一个极端，甚至产生心理问题或误入歧途。

2、要欣赏自己的孩子，别老搬出“别人家的孩子”

当孩子进入初中阶段，意味着他已经进入了叛逆期，孩子在课堂上会出现接老师话茬的现象，并且觉得自己这种做法很酷，在家中，也会出现一而再，再而三的顶撞父母的情况，那么对于初中生叛逆期沟通方法有哪些呢？

初中生叛逆期沟通方法

1、掌握好教育孩子的度

在和孩子的交谈中，你一定会听到和看到你不喜欢的观点或做法，但是不要马上进行否定孩子的行为，而是要采用迂回的方式，把你的意见表达出来。平时也要更细心地观察孩子的一举一动，表情和心情。孩子心情好时，你就借机和她多聊会儿；她心情不好时，就要低姿态地问问她的烦恼。

其实每个人都会经历青春期，但只要家长和老师在旁边，帮助孩子把好那个“度”，就不会有大问题的，对异性的喜欢，对社会或身边事情的不平，对个人外表的关注，心情的时好时坏等等，都是很正常的现象。

2、坚持试验、不断沟通

作为初中生，其实他们出现叛逆期的行为也是正常的，家长这时就要因材施教，并且进行适当的劝解、解释，孩子才会接受家长所说的，也就会有所变化，那么初中生如何度过叛逆期呢？初中生出现叛逆的原因又是什么呢？

初中生如何度过叛逆期

1、关心孩子日常生活

家长这时就可适当多带孩子出去玩玩，这个阶段孩子学习压力与小学相比，增大很多，小学就三四门课，一到初中增加了一倍的课程，作业又多，在这个阶段孩子处在过渡调整期。

特别是刚升入初中的孩子，有相当一部分孩子存在压力适应问题，就比如小学学习挺好，到了初中成绩下降起伏比较大。

2、家长要冷静待对待

孩子叛逆期的问题是家长们老生常谈的问题，家长们对孩子的期望是希望孩子可以和家长好好沟通，而孩子却认为和家长无话可说，于是就出现了不好的相处模式——争吵。那么十四岁叛逆期家长怎样相处才是最好的方式呢？

十四岁叛逆期家长怎样相处

首先我们要多和孩子沟通，关注他的生活但是不要“监控”他的生活；帮他客观的分析情况，不要替他判断；给他建议，不要替他决定。告诉他可能的风险，但是要鼓励他承担后果。做他的朋友、智囊，不要做他的老板甚至“主人”。让他知道你爱他、关心他而不是像控制他。

其次把他当大人对待，不要谨慎，也不要大意。懂得照顾他的自尊，尊重他的个人隐私才能赢得他的尊重。被孩子尊重的父母，我认为孩子可以听父母的话的。当出现分歧时，首先要听孩子为什么这样做，他的目的是什么，站在他的角度思考问题。也许事情会有不同的发展，也许你会发现你可能不太好。

另外父母为什么要多学习孩子的世界，孩子的东西，因为当你有了和他们的共同语言之后，他们才会把你当成是“自己人”，有什么愿意和你分享，也会愿意被你“影响”，也就是说这时候，父母说什么，他们才容易听得进去，而不是直接站在对立面，一口回绝，甚至是为了逆反而逆反。

再次要学会和十四岁叛逆期的孩子真正的沟通交流。真正的交流是平等的，要与对方平等地交流自己。他们可以反驳你，不同意你的观点，表达自己的任何观点，他们有权利表达任何观点。相反，他们一开口，我们就把他们的话塞进喉咙。

初中生叛逆期一般都持续很长时间，这个阶段是每一个人都要经历的，家长要理解这个阶段的孩子，多跟孩子沟通，及时的帮助孩子解决问题，给孩子鼓励和支持。学会放手，让孩子做自己喜欢的事情，父母只需要在恰当的时机，给孩子合理的建议就可以了。

初中生叛逆期多长时间

孩子青春期叛逆一般持续6年左右，大约在12到18岁。孩子在青春叛逆期会逐渐形成自己世界观，个性和创造性得到进一步的发展和提高，孩子想独立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全独立，容易有逆反心理产生偏激性，甚至排斥家长和老师。那么家长要怎么教育叛逆期的孩子呢？

用默默倾听来代替粗暴批评。家长可以试想一下，如果自己每天清晨都听到老板的责骂，那我们又怎能够保持愉悦的心情来进入工作状态呢？所以家长在与初中生沟通的时候，一定要用平和的语气来和他们探讨问题。而当孩子犯错误的时候，我们也要耐心的倾听，让孩子感受到我们对他们的尊重。

掌握有效的沟通技巧。有效沟通的技巧在于倾听，而不是一味地输出，初中生不喜欢家长的长篇大论，更不喜欢一味地说教讲大道理。如果你想好好的交流沟通，就要先放下架子，试图用家长的威严来压制叛逆期的孩子，只会适得其反；要以朋友的身份与孩子站在相同的高度，这样你会更贴近她，更能感受到孩子的内心想法。

需要我们给予孩子足够的安全感，多与孩子分享身边的趣事儿。让初中生有参与感，多与孩子沟通、互动，不要吝啬的去表扬认可孩子，多鼓励孩子，增强孩子的自信心，肯定、认可、信任，都是帮助孩子建立安全感的方式，让孩子感受到父母的爱。

随着现在信息技术的快速发展，网络和手机跟我们的生活紧密相关，虽然带来了很大便利，但对于家长来说，在教育时也增添了不少难题。因为初中生的意志力不强，可能会沉迷手机和游戏，忽视了学习，需要家长及时的引导。

家长怎样管理初中生的手机

1、多进行正面引导

通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育，这是戒除孩子沉迷手机的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得初中生放松了学习。

家长要让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。管理初中生的手机的方法有很多，家长要找到科学的引导方法。

2、给孩子寻找新的寄托

当初中生进入青春期后，他会觉得自己长大了，懂得很多，所以喜欢按照自己的意愿做事。家长如果是为孩子好，就不要以命令的口气对他说话，不然无法建立良好的沟通关系，还会让孩子出现严重抗拒的情绪。

初中生叛逆期的孩子怎么沟通

第一、做好父母的角色

这个阶段不是尝试和孩子当朋友的时候，尽管有时候看起来刚好相反。家长要知道孩子的一些行为是在向你发出求助讯号，他希望作为成年人的你能够帮助他度过这段困惑和迷茫时期。当父母贯彻了自己的角色，初中生叛逆期的孩子最终也会从一些特定情况中，找到合理对待父母的态度。

第二、互相尊重

父母要时刻提醒自己并告诉孩子，每个人都是一个独立的生命体，学会尊重是很重要的。同时也要身体力行地贯彻一个道理——尊重也是双向的。一个习惯对孩子大吼大叫的父母是不会得到孩子的尊重的，同样，一个习惯用不良行为彰显自己存在的孩子也不会得到父母的尊重。