小孩四年级成绩下降怎么办呀

小孩四年级成绩下降怎么办呀？对于小孩的成绩，如果出现下滑的现象，家长先不要责怪小孩。我们先做了解，找出下滑的最终原因，然后再对症下药，找出问题的最终解决方案。

小孩四年级成绩下降怎么办呀：

首先我们需要主动找老师当面沟通，不要打电话或者发信息沟通。因为家长跟老师可能初次见面，大家都不了解对方，在我们征询小孩的问题时，老师可能会说的比较婉转。那这样我们还是没有办法得到有用的信息。面对面，会让大家都觉得对方的主动性跟真诚性，更能开诚布公的谈一谈。

其次我们需要跟小孩平和的沟通一下，我们要以一个关心者的身份去谈话。沟通之前，我们首先得思考下，小孩的学习态度是否认真？如果小孩认真学习了，却没有得到好的结果，这就是学习方法的问题。

因为四年级这个时候，题目灵活性越来越大，小孩再也不能死搬硬套，那我们父母需要做的，就是协助小孩调整学习方法，注重去提高下小孩的逻辑思维。其次，是不是任课老师的原因？

大部分小孩都喜欢课堂气氛活跃的老师，能主动调动小孩的积极性。有的老师，可能因为年龄的原因，比较死板，那小孩就出现了拒听的现象。这个时候我们只能去开导小孩，课堂上的知识一定要掌握，另外可以稍微借助外面培训班来帮忙小孩补一下薄弱环节。

小孩六年级数学成绩下降怎么办？我觉得针对小孩这种情况，家长要向数学老师了解一下小孩在课堂上的具体情况，看看数学老师是怎样评价小孩的。

数学成绩下滑的原因，一般情况下都是因为小孩的学习方法和学习习惯不好，基础不扎实等原因造成的。比如说小孩上课不认真听讲，不跟着老师的思路走；课后不及时复习巩固所学知识；课堂上没有听懂也不请教老师或同学；不知道啥是重点知识点；计算不准确，读题不认真，粗心大意等，久而久之，不良的习惯就很难纠正，导致成绩下滑。因此，只有找到小孩数学成绩下滑的原因，才能查漏补缺。

小孩六年级数学成绩下降怎么办：

我们知道小学五六年级是小学阶段的高学段，那六年级就是转折点，数学基础一定要夯实，学习习惯要好，学习态度要端正。找到原因后，现在正好是暑假，我认为最好的办法就是结合小孩的期末试卷，紧扣六年级上下两册课本，从课本补起，把课本知识学扎实。

数学公式、概念要熟记，要多练口算题，计算题，应用题，把算题的速度和正确率提上去。应用题就是那些套路，哪些方法，掌握住解题思路和方法，把解决实际问题的每一种方法都吃透，方法掌握住了，万变不离其宗，就会举一反三，数学成绩一定会有大的提升。

小孩六年级数学成绩下降不可怕，关键是小孩要对数学感兴趣，学习态度要端正，要有良好的学习习惯。另外，家长要多鼓励小孩，不要一味地责怪，我们说好小孩都是夸出来的，不是训出来的，家长要从学习和生活上多关心小孩，这样更利于小孩学习成绩的提升。

小孩四年级数学成绩差怎么办了？小学数学主要就是加减乘除运算，只要耐心想法给小孩辅导，随时随地灌输数学问题，我觉得小孩是能开窍的。别给小孩贴上‘数学成绩差’的标签。

小孩四年级数学成绩差怎么办了：

第一，小孩的作业书写工整吗？据我的经验，字迹工整是优秀学生的共同点，别看有些孩写的乱七八糟也能得高分，哪只是一时，长久不了。同时，认真的书写也是态度的体现。所以，不管你学的怎么样，先力求写工整，这一点只要愿意，就能做到。

第二，小孩的答题格式正确吗？比如，做应用题的时候是一下子就写到中间，还是从左到有的写，每行的第一个字是否对齐，“答”是否写在了正确的位置。这一点，只要愿意，就能做到。

第三、小孩有错题本吗？把每天做错的题，每次考试做错的题都重新整理一次，自然可以做到查漏补缺。这一点，家长辛苦监督一下，也能做到。

第四，小孩每天放学，你能鼓励他给你复述一下在学校的学习内容吗？让小孩复述课堂内容可以起到复习的作用，同时也可以督促小孩上课认真听讲，同时也便于你了解小孩的学习情况。这一点，只要你愿意，也能做到。

小孩四年级读书成绩差怎么办？四年级是一个小孩小学阶段学习成绩的分水岭，一年级至三年级这三年时间里，小孩学到的更多的是一些基础知识，从四年级开始，语数外三门学科的知识难度会出现一次难度等级的提升。

我觉得家长在小孩四年级一开始就发现了问题，小孩在学习和应试能力的提升上，就有希望。

小孩四年级读书成绩差怎么办：

四年级是小学阶段的转折阶段，学习内容从低年级基础认知走向运用阶段，难度明显增加，家长在这个阶段多给予小孩鼓励，陪伴和学习上的指导，管理是很关键的。

其次，在小孩低年级的时候应该培养他的学习自律能力。如果没有培养好，趁着现在四年级的时间帮助小孩重树自律性：自己整理房间，学习用品，自己独立在有限的时间内完成作业，作业工整认真，并且作业前会复习，作业后去预习等等。

还有一点要看小孩是不是留守儿童，缺少了家长的陪伴和关爱，小孩成绩不好也是很正常的，所以把小孩带在身边很重要。

四年级小孩的学习难度已经提高了很多，语数英三门学科都要求孩子有较强的专注力，但是有些孩子没能抓住课堂的45分钟，经常出现上课走神的情况，这对于孩子学习知识是非常不利的，对于这种情况家长应该怎么引导孩子呢？

四年级小孩上课走神怎么办

1、孩子在学习的过程中，家长一定要帮助孩子营造良好的学习氛围，帮助孩子养成专注力。例如：孩子的书桌上可以多放几本书，一定不要出现玩具和零食。同时家长更不要在孩子学习期间，看电视或者是大声的讲电话，这些都会影响孩子学习的专注力。

2、五岁到七岁的孩子专注于某一件是的时间大概有十五分钟。七岁到十岁的时候大概是二十分钟。十二岁以上的时候可以达到半小时左右。家长要记住这个特点，按照孩子的发育阶段，合理的安排时间在这个可以专注做事情的时间段。

3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

4、家长先要帮孩子树立自我激励的目标，再让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

现在四年级的小孩子都已经有了自己的主观想法，他们常常会因为要玩耍而不肯读书，我们做家长的也知道孩子这样是不对的，我们要做的就是去引导孩子，让孩子能够体验学习中的成就感，还要培养孩子爱学习的好习惯，那么四年级的小孩不肯读书怎么办呢？

四年级的小孩不肯读书怎么办

1、及时和老师进行沟通

家长和老师沟通的时候，不能说是孩子不肯读书，因为不是所以的老师都会理解孩子，可能只有部分的老师会帮着孩子一起解决问题，也有个别老师对孩子不理解，形成反面的作用。

家长可以和老师沟通一下，孩子在学校的表现，还有孩子和老师的互动，和其他小朋友的互动情况，看看孩子在学校里到底发生了什么事情。

2、正确引导，理解孩子的心理

手机已经成为我们日常生活中的必需品，但是大部分家长还是不愿意让孩子过早的接触手机，以免影响成绩，毕竟小孩子的自制力是比较差的，很容易沉迷其中荒废学业。那么对于那些已经因为玩手机成绩下降的小孩，家长应该怎么教育呢？

小孩玩手机成绩下降怎么办

1、结合班主任和老师，及时了解孩子在学校的生活圈子和状态，发现问题及时纠正，不断纠偏。和班主任老师密切配合，共同努力，让孩子做渐渐少对手机的依赖。

2、可以安排孩子做一些力所能及的家务，给孩子肯定和嘉许，要知道，好孩子都是夸出来的。这样孩子就会有成就感，觉得自己为家里干活儿了，不再是局外人。所有的事情，只有当我们参与进来，才能真正的融入，才能学会自我接纳，否则就会心里不安，觉得自己是外人。

3、家长们要自己做好模范，给孩子做个榜样，在孩子的成长期间，其行为举止方面，基本都是家长教育孩子，孩子总是通过模仿家长来了解外界和认识世界。完全可以确定的说，大人什么样，孩子就是什么样。家长的一举一动都在眏他的眼睛里，写入他的思想里。

4、让孩子有事可忙，提升孩子应对新学期的学习机会，能让孩子超越同班同学的一段重要经历。培养孩子的兴趣爱好，支持他做的喜欢的事，让兴趣动力超越手机游戏上的动力。