大学生厌学的原因

大学生已经成年了，很多家长认为这样的孩子懂事了，所以就忽视了对他的管教，甚至对他在大学的生活不管不问，只知道按时给生活费。可是有些大学生会因种种原因，开始厌烦学习，每天上课都是消极的态度，完全不利于他汲取知识。

大学生厌学的原因

原因1：不能很好地适应大学的生活

上了大学后，就没有人管着孩子了，很多事情都要自己独立完成，而有些人适应能力很差，一下子就有些适应不过来，内心就产生了退缩的想法。

很多人上了大学后，都会有一段迷茫期，面对新的环境、新的面孔，需要自己慢慢去接触去适应，如果不直面自己的内心，那么就很容易会产生不良的情绪。

原因2：学习激情消退，没有学习的动力

大学生厌学在某一阶段是很正常的，就像某段时间不想去上班是一样的。因为对某件事情长时间保持专注的话，很容易会产生厌倦心理。这个时候，就应该适当的调节，放松一下。可以选择通过其他的娱乐活动或者是和同学朋友聊一聊放松心情。

一、大学生厌学的原因有哪些？

1、大学生个人的原因。现在的大学生学习目的不明确，对自己的将来也缺少规划，因而没有学习的动力，这样就造成了目前这种大学生得过且过，平常谈恋爱、玩游戏混日子，考试时临时抱佛脚地突击一下，追求60分万岁，有的甚至舞弊抄袭。

2、学校管理体制的原因。现在的大学对学生的管理多半为松散似的，尤其是严进宽出的学籍管理上的弊端，使大学生毕业相对容易，这样就使大学生在大学阶段没有压力。人都是有隋性的，尤其是大学生们陡然从管理相对严格、学习压力较大的高中生活一下进入到相对松散的大学生活，很多人不适应，加上有许多人的目标就是上大学，目标达到了，似乎也就没有追求了，于是，开始放纵自己，不思进取，沉溺于游戏等。

3、社会不良现象的影响。大学生不是生活在真空之中，大学校园也并非一方净土，社会生活中一些不良现象，对大学生也起到了潜移默化的作用。改革开放最大的失误在教育，人们一切向钱看，甚至是不择手段地以挣钱为目的，丧失了正确地价值取向。这种错误的思潮渗入到学校，就会使大学生缺乏正确的人生目标和追求，认为读书无用，读了书也不一定能挣钱，，大学生自然就会丧失学习的动力。

4、大学生毕业后，在找工作的过程中，“拼爹”、“拉关系走后门”等这些用人导向上的偏差也使在校大学生认为学习再好也不起作用，从而影响到了一部分学习的积极性。

随着时代的不断发展，现在大学生厌学已经成为一种普遍现象，特别是大专和三流院校，究其根源最主要的是在高中时候没有玩的时间，都在一心一意努力学习考大学，还有高中的氛围普遍紧张，导致有些人有心理压力，到了大学要好好放松一下，但是人是有惰性的，从学习到玩容易，但是从玩到学习难，还有学校氛围问题，导致大学生不爱学习。

大学生厌学的心理原因有哪些？

1、从高中被管的严严实实，到了大学没人管你，一下子松了劲。

2、自制力不够，舍友同学通宵你就跟着通宵，他们不起床你也不起床，被人一鼓动也就跟风去玩耍，或者是想学习但害怕来自别人的嘲讽，所以放弃。

3、失去了目标。高中时拼命学习是为了考大学，一旦大学考上了，突然之间失去了目标，失去了奋斗的动力，就很容易产生厌学情绪。对策：重新树立考研生目标。

4、迷恋游戏。高中时管得严，没有机会玩，突然上了大学摆脱了老师和父母的约束，就开始疯狂玩耍，借此弥补高中时的遗憾，一旦开始玩游戏，学生就会感觉比学习有趣多了，几个月下来就对学习没兴趣了，进而产生厌学情绪。

厌学的大学生怎么进行心理疏导？大学生厌学，基本都是我们说的潜意识额条件性厌学情绪，如果智力有问题，是不可能考上大学的，成年人更懂得学习的重要性，但每个人厌学形成的经历不一样，需要具体分析。

厌学情绪是一学习的时候自动出来的消极情绪，是一种条件反射的感觉，需要通过改变一些不合理认知，体验学习成功来改变，通过正确的积极暗示训练来解决。

厌学的大学生怎么进行心理疏导：

1、减少周围干扰因素

要想保持长时间的高强度学习，最关键的是如何立马进入学习状态。很多学生宁愿玩手机、看小说，也不愿意打开课本去背书，这个时候如果你想要学习，那么首先要减少周围的干扰因素。

首先要让自己立马坐到书桌面前，然后把一些干扰因素全都清理掉，比如说桌子上的手机、杂书或者是玩具等等，只留需要看的几本书、学习工具以及适当的试卷。

每个人都有一段迷茫期，大学生也是普通人，也会出现厌学的情况。大学生厌学的原因有许多，譬如自卑、浮躁等，这些大多源于自身的心里状态没有调整好，没有进入大学生的角色。那如何调整自己进入角色呢？首先明白大学是一个学习场所，其次明白学习是有很多种的：学习知识，学习技能，学习交际等等。归结起来就是提前学习未来进入社会所需的能力。

一、大学生厌学原因有哪些？

1、因选择专业不当，学生选择专业的自由度是非常有限的，转换专业机会少，限制多，阻力大，成本高，手续繁杂，简直比登天还难！由于学校调剂学生改选自己不热爱的专业，结果造成广大的学生产生情绪。

2、失去了目标。高中时拼命学习是为了考大学，一旦大学考上了，突然之间失去了目标，失去了奋斗的动力，就很容易产生厌学情绪。对策：重新树立考研生目标。

3、因庸师水平低下而造成大学生的另一原因是庸师讲学水平低下。 现在大学生就业难，已经是不可争辩的事实。固然，造成这种现象的原因是错综复杂的。但是，与学生在校时，致使专业水平低下，工作能力平平是密切相关的。

4、迷恋游戏。高中时管得严，没有机会玩，突然上了大学摆脱了老师和父母的约束，就开始疯狂玩耍，借此弥补高中时的遗憾，一旦开始玩游戏，学生就会感觉比学习有趣多了，几个月下来就对学习没兴趣了，进而产生厌学情绪。

大学作为一个人学业生涯的高级阶段，对于人生来说也至关重要，直接关系到毕业之后是否能够找到一份理想的工作，同时，你在大学饿历练也是你毕业后选择工作的敲门砖。但是，进入大学之后依然会有一些孩子不重视学习，整天想着游戏、谈恋爱、甚至不去上课，从而出现拿不到毕业证，没办法毕业的情况，这主要的根源是这些学生没有人生目标和缺少人生规划。

那么，大学生不想上学的原因有哪些呢？

1、因选择专业不当，学生选择专业的自由度是非常有限的，转换专业机会少，限制多，阻力大，成本高，手续繁杂，简直比登天还难！由于学校调剂学生改选自己不热爱的专业，结果造成广大的学生产生情绪。

3、失去学习和生活的目标。高中时拼命学习是为了考大学，一旦大学考上了，突然之间失去了目标，失去了奋斗的动力，就很容易产生厌学情绪。对策：重新树立考研生目标。

3、因庸师水平低下，而造成大学生的另一原因是庸师讲学水平低下。 现在大学生就业难，已经是不可争辩的事实。固然，造成这种现象的原因是错综复杂的。但是，与学生在校时，致使专业水平低下，工作能力平平是密切相关的。

4、沉迷网络游戏，特别是男孩子一玩游戏就不管不顾了，饭也不吃，更别说学习，自制力差的慢慢就产生厌学情绪了。

家长面对孩子厌学，往往就直接处理厌学问题，最后的结果可能导致孩子厌学情绪越严重。我们应该从孩子的学习兴趣进行下手，应该帮助孩子提高学习兴趣，这样才能从根本上去解决孩子厌学的问题。

小学生厌学的原因有哪些

（1）知识漏洞造成的困难。在班级学习活动中，集体授课满足了大部分同学的学习需求，保证大部分同学能接受，而一小部分同学，可能会由于知识储备不足，导致无法实现新旧内容的衔接，造成断链，如果持续时间长了，就感到听课学习如学天书，无聊而不知所云，所以厌学。

（2）身边的诱惑导致分心走神。当今社会，人们的生活呈现多远化，游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情，都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生，似乎比起单调的学习生活更多彩，更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离，导致厌学。

（3）人际关系的不和导致孩子揪心。班级是个小社会，和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽，或者觉得老师不合眼，就会产生孤独感和疏离感，发愁进教室，发愁面对老师和同学们，进而导致厌学逃学……

小学生厌学家长该怎么引导？该注意什么