六年级孩子沉迷手机怎么办

六年级孩子沉迷手机怎么办？首先，小学、初中的学生玩手机最容易上瘾，家长应该有清醒的认识，但学校的各种学习任务都离不开手机，家长在孩子使用手机用于学习的过程尽量抽空陪同、监督；其次，可以将手机用于娱乐的时间作为孩子学习进步的一种奖励并严格遵守协议，这样长期坚持下去，孩子既不会上瘾，反而可以提高学习效率和质量。

六年级孩子沉迷手机怎么办

1、家长要做个好榜样

如果不想孩子玩手机，那么父母就要做个好榜样。工作回家后，大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边，最好都不要玩手机。

在孩子禁玩手机期间，请家长陪着孩子一起坚持！不想让孩子沉迷游戏，自己就先做到，不沉迷手机。

2、陪孩子时不玩手机

四年级是孩子小学比较关键的时期，孩子们四年级的课程难度会有一定的增加，学习的方式也需要进行改变，因此四年级的孩子压力会更大一些。所以很多四年级孩子就想用手机来缓解压力。那么四年级孩子沉迷手机怎么办呢？

四年级孩子沉迷手机怎么办

家长可以在家里设置“手机专区”

很多父母自己也是手机重度使用者。如果自己频繁用手机，再去教育孩子不玩手机就难有效了。父母可以跟孩子商量，互相监督使用手机情况。孩子放学或者父母下班后，统一把手机放在一个地方。真的必须要使用手机的话，需要向对方提出申请。

孩子上四年级了，家长可以增加亲子共读的时间，与孩子一起讨论一本书。在家庭中，家长与孩子一起读书讨论，共同探讨一个内容，在某种程度上与共同看手机还是有相通之处的。

但是，一天24小时，时间是有限的，亲子共读的时间增多了，那看手机的时间也会减少了，但是父母与孩子一起共同交流的话题却不一样了，从游戏到书本，从玩耍到学习，这是一个本质的区别。

六年级孩子爱玩手机已经成为了一种很普遍的现象，孩子可以接触手机但是不能过度的沉迷手机。家长要让孩子明白沉迷手机的危害，不要让孩子过多的接触手机，可以跟孩子制定规则让孩子遵守约定，合理的引导孩子做好表率。

六年级孩子爱玩手机怎么办

1、耐心沟通

面对六年级孩子爱玩手机的情况，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起孩子的反抗、抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育孩子。

2、家长要做好榜样

孩子的模仿能力相当强，家长如果天天玩手机，六年级孩子肯定也乐此不疲，孩子需要高质量的陪伴。试想孩子在做作业，而家长在一边刷着手机屏幕，那么，孩子还有心思写作业吗？最好的方式就是，家长放下手机，拿本书看，或者在孩子写完作业之后一起亲自阅读，让孩子从小养成阅读的好习惯，对于以后的做人和学习都是受益匪浅的。

六年级的孩子大部分已经有了叛逆的表现，这个年纪的孩子会变得不听家长的管教，对于事物有着自己独立的看法，但是却不再接受家长的建议，变的比较的自我，总是认为自己是对的，那么六年级的孩子玩手机叛逆怎么办呢？

六年级的孩子玩手机叛逆怎么办

1、关心但不强制干涉

青春期的孩子有时候会比较冲动，内心有一种“成人感”，觉得自己已经长大了，但他们的现实能力水平并没有达到成熟的地步。很多家长作为客观者会担心孩子因此而受伤或遭遇挫折，而以体罚、威胁等等方式去干涉或控制孩子的行为，这往往会激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力体罚的方式干预孩子的行为。

2、良好的沟通远胜于责骂

看到孩子沉迷于手机，且无论如何责骂，甚至是动手打他们等，反而越来越叛逆的情况，想必困扰了许多家长。

六年级孩子偷偷玩手机怎么办？家长对手机的痴迷给孩子做了不好的榜样，以及家长对孩子使用手机的纵容，才导致了孩子对手机的痴迷和无法自拔。家长要先放下手机，做一个好的榜样，孩子才能跟着变好。用坚定的立场，温和的态度，让孩子慢慢的转变。

六年级孩子偷偷玩手机怎么办

1、增强孩子的自制力

孩子长这么大应该懂点事，知道天天玩手机不好，但就是忍不住玩，这其实是自制力差的表现，所以家长应当重点培养孩子的自制力，让孩子自己合理地玩手机，自律的人才会更优秀。

2、填充孩子的空闲时间

孩子现在的主要任务是学习，但是空闲时间也是比较多的，而大部分孩子沉迷手机都是因为空闲时间经常玩手机导致的，所以家长应当填充孩子的空闲时间，让孩子没有足够的时间去玩手机，这样就不会沉迷。

六年级的孩子通常还是没有很好的自制力，也就很容易沉迷游戏。当孩子在玩游戏，家长又让其去学习时，家长们就会发现孩子有种对游戏念念不忘的学习状态，也就会导致孩子很难静下心去进行学习，对其成绩的提升也是极其不利的。

六年级孩子沉迷游戏怎么办

首先，要真诚、充分地表扬孩子既往的表现

每个孩子都是渴望被肯定、被表扬的，我们要根据每个孩子的特点对其中的闪光点进行充分地表扬。比如说，“××，你是一个有责任心，有爱心的孩子。学校老师也经常说你学习很努力，也很乐于助人。回到家里，你也很孝顺长辈，一有时间就帮妈妈做家务事。一直以来，妈妈都以你为骄傲，你是一个顶呱呱的男子汉！”

只有这样真诚的表扬与肯定才能让孩子愿意听接下来的谈话，也就能更好的去采取下一步行动。

其次，结合“兴奋点”，把网络游戏作为亲子沟通重要话题

孩子的成绩不好，有可能是跟孩子的学习习惯有关系，也有可能是跟孩子的学习方法有关系，甚至还有一部分原因会和家长的教育方式有关系，那么对于六年级的孩子，面临着即将到来的升学考试，成绩差该怎么办呢？

孩子马上六年级了成绩差怎么办

第一，请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力，会感到数学很容易，但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯，你以你的学习方法帮助他，那么你的帮助将会一无用处，

第二，帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

第三，搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式，否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。

孩子马上六年级了不想上学怎么办