孩子数学不好怎么辅导

很多家长都遇到过这样的问题，小学时候孩子的数学成绩在班级中排名也不错，孩子做作业也非常积极，可是一上初中后，孩子就像是突然变了一个人，不仅对数学一点儿兴趣也没有，不爱学习数学，甚至开始厌恶数学。

其实，出现这种情况，不仅是因为孩子没有适应初中数学的教学方式，更是因为孩子没有掌握初中数学的学习方法。作为家长，一定不能心急，而是静下心来引导孩子适应学习环境，掌握数学的学习方法。

孩子数学不好怎么辅导？具体做法如下：

一、必须与孩子进行多沟通交流，了解孩子在数学学习中遇到的困难。孩子数学学不好，肯定是有原因导致的。必须要找出导致数学学不好的原因，才能有利于家长去辅导孩子强化顺练，才能有效的做好辅导工作，才能有利于提高数学成绩把数学学好。

因此，平常时父母必须要多与孩子进行交流沟通，了解孩子对数学这学科的认识，从与孩子交流沟通中了解导致孩子数学学习不好的原因，掌握孩子对这门学科是否存在厌学现象。只有了解清楚，才能够有针对性的去强化辅导，才能帮助孩子提高数学成绩把学习搞好。

二、有针对性的强化学科指导。按照哪门学科差就强化哪门学科的指导原则，父母要多抽出时间加强孩子数学这门学科的辅导工作，通过辅导孩子学习基础知识、辅导孩子强化练习训练、检查孩子数学作业等环节入手，加大对这门学科的辅导力度。通过加大辅导，让孩子从练、学、做、考中逐渐打牢数学学习基础，逐渐的把数学学习成绩提上去。

我们常说，三年级是一个坡，四年级是一个坎，五年级是一个分水岭，很多家长往往忽视二年级数学的学习，其实，二年级对小学生学好数学非常关键，因为在这个阶段，正是学生打好数学基础，养成良好学习习惯的关键时期。

那么孩子小学二年级数学不好怎么办？

一、抓孩子的计算能力。二年级学的计算就是乘法口诀、用乘法口诀求商，乘加乘减、混合运算、有余数除法。家长可以检查一下孩子乘法口诀是否会背、乘加乘减、混合运算的运算顺序是否掌握、是否会用竖式计算有余数除法。然后根据孩子存在的问题重点进行辅导，等这些基础知识都掌握了，家长就可以每天让孩子做15道计算题，来提高孩子的计算能力。

二、找到不会的知识点，巩固基础

小学的知识是由浅到深，螺旋上升的，前面的知识掌握不牢会影响后面知识的学习。通过了解他的解题思路，可以找到知识是在哪里断掉的，先把前续知识搞明白，后面新的知识自然也就理解了。

三、学习方法和态度的矫正

首先，父母可以通过家长群、家长会或者学校，加上老师微信，加上微信过后，平常可以和老师聊聊微信，聊聊孩子在学校的表现和日常情况。千万不要知道孩子成绩差就一顿劈头盖脸的骂或者打，这种教育方式是不对的，学会和孩子心平气和的讨论或者谈论，激励孩子向学习好方向去发展。

其次，准备和科任老师或者班主任沟通前，先想好准备和老师说先什么，因为老师每天教学任务繁重，所以学生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

第三，对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。

最后，相互尊重，明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。

很多孩子的数学成绩差多是因为以前的基础知识没有掌握好，这样是恶性循环，要想提高孩子的数学成绩，首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力，培养兴趣。

孩子数学不好怎么办

1、消除恐惧心理

部分孩子数学成绩差，是因为对数学存在恐惧心理，害怕学习数学，在课堂上不敢提问，因为害怕说错了，所以解决孩子的恐惧心理是第一步。孩子对自己学习数学没有信心，总觉得数学难学，学不了，慢慢放弃数学，可以从简单的数学考试开始，逐渐培养孩子的信心。

2、养成学习数学的好习惯

在读题的过程中，养成边读边标记的习惯。最好使用不同类型的重要字词，使用不同类型的符号，这样在做题的过程中可以减少审题的遗漏。家长在陪孩子学习的时候可以检查孩子是否养成了这个习惯，如果没有，需要提醒。

孩子数学不好，这是任何一个父母都不想看到的，所以要跟老师及时进行沟通，了解孩子在学校的表现，这样班主任也会对孩子的情况有一个全面的了解，并且能指出原因。可以发现孩子上课问题还是作业的状况，以及在每个阶段知识的掌握情况，存在哪些问题。

孩子数学不好家长怎么跟老师沟通？家长可以参考以下做法：

一、主动接触、经常联系

既然亲师双方都期许对方能主动及经常联系，那么求人不如求已，好家长就应该主动与老师接触，经常与老师联络。每周至少在联络簿上沟通一次，每月至少一至两次与老师电话或面对面沟通一次。好家长会主动向老师报告孩子在家的情况，也定期向老师询问孩子在学校的各种状况。这样不但有利于教学，而且，家长如此关心子女，会令老师感动，也令子女知所警惕，不敢轻举妄动。

二、讲究方式方法和时机策略

血神父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流；了解细况。除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

孩子数学不好，家长要从思想上重视起来。如果孩子的数学成绩不理想，切不可言语打击孩子学习数学的积极性，要给孩子一个缓冲时间，让他们适应数学的学习。

想要让孩子将数学成绩提升上来，不是一天两天就能完成的事情，在这个过程中，需要父母和孩子共同付出巨大的心力，才能够达成逆袭，将孩子的数学分数提上去。这个过程中，父母要多多鼓励孩子，给孩子树立学好数学的自信心，让孩子更有动力去学习。

孩子数学不好该怎么办？具体做法如下：

1.孩子的数学差一般都需要提高基础知识。技术知识不扎实，在做数学的时候，就不能够灵活的运用。这数学题中有很多的公式，孩子一定要背过，背熟。如果背不熟就很容易出现计算出错的时候。

2.不管学习什么都要掌握一定的学习方法。数学更要有很好的学习方法，才能成绩能够提高。家长可以给孩子选择一种适合她的学习方法。这样孩子学习起来不会吃力。也会比较有信心。

3.家长要养成孩子逻辑思维的习惯。数学在推算的时候是需要一定的逻辑思维的，这有好的逻辑思维，学习数学的时候就不会太难。

孩子数学不好报辅导班管用吗？对于数学差报辅导班是不是有用，其实，这需要分情况讨论。

第一、孩子自身

孩子本身学习成绩已经很好了，那很显然，补课就不是那么有需要了，毕竟补课了效果也不明显。主要是因为孩子的进步空间已经很小了。如果是提前学习的话，也是可以选择一些辅导班的。孩子学习成绩中等，有较大的进步空间。这时候就要看孩子有没有是想要补课的意愿了。如果孩子自己没有补课的意愿的话，那补课只能是给家庭和孩子双方增添负担，俗话说得好：”强扭的瓜不甜“。

第二、补课的时间

如果发现孩子学不好或成绩下降，早补比晚补好，越早也好，越晚效果越差，或没效果。这就需要家长及时了解孩子的学习情况，早作打算。不能平时不管不问，等孩子成绩大幅度下降之后，才考虑补课，就晚了。

第三、上课形式