如何让小学孩子的语文成绩提高

语文在每个求学阶段都是尤为重要的，但是语文说起来，是个容易拿高分，但是也是容易失分的科目。对于小学阶段，语文成绩能够拿高分，其实考验的就是书本内容的扎实程度。

如何让小学孩子的语文成绩提高

想提高语文成绩可以从三个方面入手。

第一方面就是培养学习习惯，都说习惯成自然。

不好的习惯对于成绩的影响那是深远持久的，成绩起伏大往往都是坏习惯带来的结果。

好的学习习惯有哪些呢？课前预习，课后复习，遇到问题自己先思考，读题专注，看题仔细，书写认真，按时完成作业，整理自己的学习用品，这些习惯需要一二年级建立起来的，孩子都有这样的好习惯吗？如果没有，那可以在习惯上找找原因。

第二方面就是建立阅读兴趣，提高阅读速度和理解深度。

阅读是提高语文成绩最有效的方式。阅读量大的孩子，识字量多，对于一些句子理解会更快，做阅读题效果好，很少有错误。而阅读积累的词汇量，在看图写话或者说写作文的时候，好词好句信手拈来，而阅读量少的孩子半天都想不出几个字，这就是差距。

当然阅读分为课内阅读和课外阅读。语文书是最好的阅读资料，对于课文，读准字音，流畅阅读，读出感受，在文字的朗读中体会学习的快乐。课外阅读书，建议读完一本书不要直接换下一本，让孩子多读几遍，一来孩子的信心增强了，二来再读一遍对于书中的内容印象更深刻，必要时可以摘抄好词好句，写读后感，或者说把认为好的内容讲一讲。

第三方面就是书本基础知识全过关。

语文课文中的生字，词语，短语，句子。有没有做到一读二理解三听写四运用。

一、读什么？把字音读准，把不熟悉的读熟悉；你想想孩子读的都是错的，写出来的能对吗？

二、理解什么？理解字、词语、句子的意思；不理解的知识只是短时记忆，想要长时记忆要理解意思。

三、听写什么？听写字词，反复听写很有效果；听写经常错的，没有掌握的生字词等。

四、运用什么？在生活中运用，让知识从课本中来，回到生活中去，用一用就变成自己的东西了。

最后说一下，凡事都需要坚持，且不可三天打鱼两天晒网，日积月累，必见效果！

如果是要为孩子从长远考虑，那么我有以下四个建议：

1.父母是孩子真正的老师，要从家庭做起，给孩子塑造一个良好的氛围。在家可以把看电视换成看书，父母陪着孩子一起做阅读，这些都是行之有效的方法。

2.锻炼孩子独立思考能力，遇到问题时应学会，先自己进行思考。

3.可以给孩子多看一些有利于语言培训的书，以及名著，这可积累词汇，丰富思维。

4.让孩子学会说，把所想表达出来。