初中地理生物怎么学

很多初中的孩子都不知道初中地理生物怎么学，其实想要学好初中地理生物并没有你想想的那么难，主要掌握好的学习方法，正确的对地理生物的认知，相信孩子的初中地理生物可以学的很好的。

初中地理生物怎么学

地理

1、在初一刚开始学习地理的时候就要学会使用地图。

地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

2、合理安排时间。

后段的学习时间紧、任务重，我们不仅要争取在生地会考中取得好成绩，还不能让语数外等其他学科落下来，因此，学会合理分配时间是很重要的。

我认为，后段学习中，要提高地理课堂的听课效率，课堂上一定要专心听课，思维跟上老师的节奏，要清晰、有条理，当堂理解、当堂强记。地理的背诵要按部就班地进行，每天按进程表背诵相关内容，睡前再将知识梳理一遍，加深记忆。政治、历史就只能力争课堂上全部解决了。

3、每天腾出一定时间复习。

每天一定要给自己制定复习地理的计划，没有制定计划的孩子，对于自己的学习是很迷茫的，对地理学科的学习也是有很大影响的。

生物

1、联系自然实际。

居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活，学习有关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的知识时，更要想到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。

2、弄清知识内在联系，“瞻前顾后”。

在记住了基本的名词、术语和概念之后，孩子们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系（因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体），也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到，但教材中在三个地方的论述各有侧重，孩子们要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。

再比如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢？这需要大家做一下比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。

3、生物学习还有一个关键：不懂就要问。

这个也是很重要的，不要等到你不理解的知识像沙一样堆积成山时再去学，这时候的知识对你来说是很难吃消的，而且学习效率也不高。只有弄懂了更好地理解了这个内容，你才能更好的学习生物，这也是生物想上90分的孩子必须要做到的。

初中地理生物是以后学习的基础，所以孩子要重视，家长也要重视！