为什么孩子上三年级成绩就差了

相信很多家长在教育孩子的过程中，都会发现孩子一二年级的时候成绩几乎可以拿满分，但是当孩子上了三年级，孩子的成绩就开始下降了，那么为什么孩子上三年级成绩就差了呢？

为什么孩子上三年级成绩就差了

孩子上三年级成绩就差了，是因为三年级学习内容变难。到了三年级，各科考察的更多是综合的能力，而且难度也会提升很多。三、四年级是一个从具象能力（感性）发展出抽象逻辑能力的年龄段（代数和几何都开始上了，强调变式，强调观察思考、举一反三等），一、二年级的知识体系比较简单，通过记忆、背诵就可以拿到高分、满分。

到了三年级后，更多地需要孩子进行思考、理解式学习，这时有很多孩子就衔接不上，成绩出现落差很正常，能力发展不好自然跟不上。

个人习惯的养成。那些上了三年级之后，成绩开始大幅度进步的孩子，多半是因为从小就养成了一些比较好的学习习惯，如爱读书、喜欢独立思考、做事有自己的计划而不是全靠家长督促。这样的孩子上了三年级之后，往往会更容易适应学科知识的变化。

那些孩子上三年级成绩就差了，多半是习惯了依赖家长，家长说什么孩子就去做，他们没有自己的计划，也没有养成一些好的学习习惯。在面对学科知识有大的改变时，往往会适应的更慢，甚至适应不了，于是成绩就会大幅度下降。

孩子成绩如同过山车般变化，尤其是那些成绩下降的孩子，对家长来说必是操碎了心。不想让孩子成绩下降，做到这两点很有必要。

孩子上三年级成绩就差了，是因为孩子学习心态发生改变。进入三年级后，老师会对孩子提出更加严格的要求，孩子也要把更多的时间放在学习上，孩子自然会抵触。

尤其是成绩下降后，孩子在学习中得不到成就感，只有挫败感，更会加深对学习的抵触心理。

所以，不要觉得一二年级的时候孩子成绩好，就可以撒手不管了，没有打好基础，成绩再好也只是暂时的虚假繁荣。

孩子上三年级成绩就差了，是因为学习兴趣低。培养孩子学习的兴趣要比传授知识重要得多，因为前者会让孩子养成自发学习的习惯，后者只能让孩子被动接受。一旦遇到困难，没有学习兴趣的孩子很容易感到厌烦，自动放弃。