上初中了语文成绩不好怎么办

上初中了语文成绩不好是很多孩子有的情况，因为初中相比小学时多了一些课程，而且像语数英的难度又都有所增加，所以孩子成绩才会不好，那么，孩子上初中了语文成绩不好怎么办呢？

上初中了语文成绩不好怎么办

必须坚持听、说、读、写、思相结合的原则，必须坚持与生活密切联系的原则，必须坚持循序渐进的原则，必须坚持积累与表达相辅相承的原则，必须坚持自学与老师辅导相结合的原则。以上原则是学习语文的基本原则，同学们在学习语文的过程中必须引起足够的重视。

上初中了语文成绩不好，语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

初中作文写作技巧，精写前几段，给评卷老师留下一个好印象，要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

上初中了语文成绩不好，要让孩子知道，无论是平时的考试还是以后的中考，80%的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用，当他抓住了课本那么也就等于抓住了考试的80%的分数，所以针对他自己的实际情况精读课本，并把课本上的要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系，使之烂熟于心，就非常重要。

建议你的孩子认真分析自己成绩上不去的原因，是所学知识没有掌握，还是解题不符合规范？是学习方法问题，还是粗心大意问题？如果是知识没有掌握，那么就有必要扎扎实实看课本内容，在用好、学好课本知识的基础上，再做相应的题目对所学知识进行巩固，做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧，从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。

上初中了语文成绩不好，如果是解题不符合规范，那么就需要在平时的练习中严格按老师的答题要求去做。

比如，规范语言叙述：规范的语言叙述应步骤清楚、正确、完整、详略得当，言必有据，切不可随意杜撰符号和术语等。

答案规范是指答案准确、简洁、全面，既注意结果的验证、取舍，又要注意答案的完整，要做到答案规范，就必须审清题目的目标，按目标作答。