怎样能提高孩子的数学成绩

数学被广泛应用于生活当中，学好数学很有必要，但是很多孩子的数学成绩并不是那么的理想，甚至有的孩子讨厌数学课，讨厌数学老师，那么怎样能提高孩子的数学成绩呢？

怎样能提高孩子的数学成绩

孩子偏科，数学成绩差，多是对数学存在恐惧心理，害怕学习数学，在课堂上不敢发言，生怕自己说错了，解决孩子的恐惧心理是第一步。孩子对自己学习数学没有信心，总感觉数学很难学习，学不会，慢慢就放弃了数学，想要提高孩子的数学成绩，可以从简单的数学试题开始做，逐步培养孩子的自信心。

不以为了锻炼孩子做难题为借口忽视基础知识的重要性。家长们不要总心急想让孩子赶紧上手做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很丢脸。但其实，没有基础知识，一切都是空谈。

基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

想要提高孩子的数学成绩，家长要对于孩子数学学习上进行适当的引导，帮助孩子提高对于数学学习上的兴趣，兴趣是学习上的最好的老师，家长可以尝试着和孩子做一些数学相关的游戏等等，都是能够让孩子对于数学学科上有一个兴趣上的提升，渐渐培养孩子在数学学习上的主动性。

要养成做完习题之后检查的习惯。很多孩子平时写作业或做课堂练习时，常因为懒惰而不忽视或不愿意主动检查，这恰是容易在考试中丢分最为关键的原因。

检查有两种方法：一是做一道检查一道，既完成一道题后，要把答题过程认真做检查，不管是重复计算看结果是否一致，还是利用逆运算来检查，都可以验证结果是否正确；二是完成所有的题后再统一逐道题检查，这种检查方法是学生常用方法，但往往容易因为检查量过大而导致孩子不耐烦，或者在考试过程中时间不够用而放弃检查。

想要提高孩子的数学成绩，要多鼓励少责备，让孩子感到有希望，使孩子减轻思想压力和增长兴趣，孩子才会更努力地学习。对数学有着浓厚的兴趣，遇到困难能独立克服，并具有良好习惯的学生，数学成绩明显高于其他学生。所以家长在补基础的同时，把辅导的重点放在兴趣的培养和习惯的训练上。

有一句谚语说得非常好，行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。我们应该相信，只要孩子从小养成良好的行为习惯，对自己认定的目标充满信心，并为此而奋斗，不管将来从事什么工作，都能取得成功。