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女儿初一下学期成绩突然下降家长不要急，初一对于所有学生都是一个转型的阶段，如果发现自己女儿初一下学期成绩突然下降怎么办，千万不能着急！家长本人都是经历过这个时刻的人，这是自己女儿的必经之路，不要一直死盯着孩子的成绩，多和她沟通说成绩下降是很正常的，改变心态调整学习方法才是最重要的。
女儿初一下学期成绩突然下降怎么办
初一下学期成绩突然下降，基本上大部分孩子都经历过，这是因为正在适应一个新形势的时候，通常会经历一个徘徊甚至倒退的阶段。这个时候，我们做家长的一定要相信孩子，当我们对孩子保佑坚定的目光时，孩子自己的心会静下来。
1、女儿成绩突然下降，大概是因为不适应
需要让女儿本人适应学习环境，适应初中的学习环境和学习进度。初中和小学相比，如果没有适应肯定会受到影响，在这样的环境中，孩子的心理很容易受到波动，很容易会自乱阵脚，导致课堂效率下降，所以家长一定要做好引导和沟通。
2、发现女儿初一下成绩下降，和孩子谈谈心
想要让女儿适应环境，可以跟她聊天，讲讲成绩只是评价学校的学习的状况，初一下学期出现成绩突然下降的情况，说明女儿可能上课没有认真听课，也可能是下课没有认真写作业，又或者是考完试，讲完试卷没有认真总结，这些都可以和女儿当面聊聊。还有，多观察女儿最近的注意力，如果没有把心放在学习上，那就得聊聊她最近想什么。
3、成绩突然下降，尝试帮助改进学习方法
初一相对小学来说课程增多了不少，而且对于刚上初中的孩子来说，内容更深奥了，难度也增加了。这让很多孩子都不太适应，再面对着更多的作业一下子就懵了。这个时候大部分孩子都会打退堂鼓，觉得这个课程不适合自己。所以，家长这个时候就要针对孩子的情况，结合老师的反馈引导出一套合适的学习方法，才能解决成绩下降的问题。
面对女儿初一下学期成绩突然下降的问题，家长肯定不能着急，要知道进入初中之后，一定要注意学习方法的转变，提高学习效率是第一要务，这样才能让学习更高效。面对女儿成绩突然下滑，家长要和她共同去面对，找到问题，制定提升计划，和孩子一起去执行。
对于不少家长来说，4岁其实是最烦恼的年纪，因为4岁的孩子往往比较叛逆，自我意识更加强烈，所以我们在教育4岁的孩子的时候也需要更多的方法。那么4岁的孩子怎么教育才会更好呢？
4岁的孩子怎么教育
1、珍视4岁的孩子的每一次尝试。
鼓励孩子尝试对于孩子的每一次尝试，每一次努力家长都要注意多鼓励，不论尝试的结果如何。鼓励可以帮助孩子建立自信心，有助于孩子专心投入某项活动中。
例如，儿子嚷着买玩具飞机，我说，不如爸爸教你折个纸飞机吧？儿子欣然同意。我边折边给他讲解，折好后儿子非常高兴，自己也想尝试折纸飞机。
第一次折出的根本不像飞机，但我还是鼓励他，说：“比爸爸第一次折的好多了。”听到我的表扬，他的兴趣更浓了，一连折了好几个飞机，慢慢地越折越好。
2、多鼓励，少惩罚。
正面强化教育总比做错事后批评惩罚效果要好。不少数据证明，鼓励可以促进孩子专心学习、保持良好习惯的最有效的措施。孩子的言语和行为受到成人的赞扬，便会成为一种动力，成为他们今后自觉的行动。
处罚孩子会带来不少消极情绪，也会使孩子和父母对立，并且大大地挫伤孩子的自尊心、自信心和上进心，阻碍他们求知欲的发展。
3、要加强4岁的孩子的规则意识。
规矩有时候是令人厌烦的东西，但是规矩规则只是暂时的，站在长远角度考虑，对4岁孩子来说他们仍然懵懂，有时会和小朋友打架，或者闹事，不听话。育儿专家建议，对于4-8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。
4、培养孩子好习惯。
最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。有了自信心才能培养好习惯。你想他们有什么好习惯你就不断表扬他们说他们会这样做他们自然就会向得到表扬的方向努力了。
5、孩子耐心培养。
培养4岁孩子的耐心，妈妈起到很重要的作用，因为这个年龄段的孩子对妈妈特别的需要和信任，所以妈妈要用行动告诉孩子怎样建立耐心。
比如：孩子在家中玩玩具扔了一地，然后甩手就要求出去玩。这时妈妈就要告诉孩子，等你把玩具全部收拾好了，才能出去玩。然后妈妈要给孩子做一个示范，告诉孩子怎样收拾自己的玩具，放在什么地方，怎样归类摆放等。第一次妈妈陪孩子一起做，这就是培养孩子的耐心的一个过程。
再比如：孩子搭积木，当孩子怎么都搭不好积木的时候，生气把积木推倒。这个时候父母就要帮助孩子一起把积木搭好，边搭边问孩子的意见，并告诉孩子他们刚才为什么没有搭建好积木，问题出在什么地方等等，这个过程也是培养孩子耐心的过程。
对于上幼儿园，大部分的宝宝的第一反应都是拒绝的，而且不少第一次离开父母怀抱的宝宝们，总会遇到各种不适，还不太会表达的宝贝只能用歇斯底里的哭闹来宣泄情绪，只知道拒绝上幼儿园，这让爸妈既心疼不已又手足无措。那么，孩子不爱上幼儿园家长怎么引导？
孩子不爱上幼儿园家长怎么引导
1、家长正面引导
家长减少焦虑，学会和孩子聊天，从正面引导孩子，让孩子爱上幼儿园。我们总想知道孩子在幼儿园过的好不好，担心孩子受欺负，十分焦虑。
我们首先要减轻自己的焦虑，多和家人朋友聊聊天，将焦虑的情绪排解出去，或者多和老师聊聊天，对老师和幼儿园多一些信任。然后我们可以通过讲故事和表扬孩子的方式来让孩子对幼儿园感兴趣，从而喜欢上幼儿园
2、提高孩子的自理能力
在幼儿园里，吃饭和睡觉的时候孩子总是哭的特别厉害。我们可以在家刻意的培养孩子的自理能力，和午休习惯。
3、孩子提高沟通能力，快速融入小集体
在幼儿园，讲普通话能让孩子更快的融入集体中，如果只讲家乡话，别的小朋友和老师都听不懂，不能在一起快乐玩耍。我们在家就要注意与孩子交流时，多讲普通话。让孩子能清楚的说出自己的想法。
4、做好孩子的规则疏导
妈妈可以告诉孩子，每个人都会有自己必须要坚持完成的事情，譬如爷爷奶奶每天要锻炼身体、爸爸妈妈每天要上班、隔壁的哥哥姐姐要去上学，宝宝每天也要去上幼儿园，每个人都要独立地做好自己的事情。如此的规则疏导，可以让孩子从心里认同上幼儿园这件事，从而愿意每天去上幼儿园。
5、让孩子学会用语言表达需求
孩子在家的时候，跟父母交流可能不用说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但到幼儿园以后，有些表情和动作就难以被老师或同伴理解，以至宝宝的需要得不到满足，就会使他感到委屈，从而影响上幼儿园的情绪。因此，妈妈在家要锻炼孩子用语言表达自己的需求，并要告诉宝宝，在幼儿园有任何需要都主动跟老师和小朋友说。这样不仅可以锻炼孩子主动表达的能力，还可以丰富孩子的语言，以及团结合作的集体意识。
幼儿园也是孩子人生中非常重要的阶段，需要家长给予正确的引导，让孩子喜欢上幼儿园，喜欢上新的集体，为以后的学习和生活铺路。
六岁的孩子正处于人生中的第二个叛逆期，他们渴望独立，追求自由，对父母越来越看不顺眼，有时候家长的一句话，一个动作，甚至一个表情都会引发孩子的叛逆，如果在这个时候家长也和孩子对着来的话，有些孩子甚至会和父母打架，更有甚者会离家出走，那么六岁孩子叛逆和父母打架怎么办呢？
六岁孩子叛逆和父母打架怎么办
1、避免与孩子发生激烈的争吵。
其实无论是与他人还是自家孩子都不应该因为意见不合问题而发生过于激烈的争吵，特别是叛逆期的孩子，你和他吵的越凶他顶嘴越厉害。吵架不但对解决你和孩子之间的矛盾没有任何帮助，并且还会伤害你们之间的感觉，让孩子对你产生不想亲近的感觉。
2、对孩子多些理解。
家长要明白，六岁的孩子还小，心中有很多还不成熟的想法，有很多是我们不理解的想法，因此我们需要去理解他的想法，进而再与他深谈你的想法，而不是无厘头地去约束他的想法。
3、多和孩子沟通。
处于叛逆期的孩子对于教育式的谈话，通常听不进去，此时父母可以尝试着与孩子一起玩，或者是一起做一些孩子感兴趣的事情，在这个过程中慢慢地了解到他的所思所想。
4、要求孩子做事时，征求他的意见。
若是孩子不愿做，可以问一下若是换一下立场，他会怎么要求孩子。主要的目的是让孩子知道了，父母是尊重他的意愿的。但是若是原则性很强的问题，孩子犯了，一定要让人认识到错误，不能听之任之。
三岁孩子越来越胆小是怎么回事？大部分家长在看到孩子做错事情的时候都会发脾气，甚至有的时候觉得孩子3岁了甚至更大了，怎么还不懂事就会特别的暴躁。
其实我们在遇到这些问题的时候，应该先让自己冷静冷静，要想一想自己怎么样跟孩子沟通是正确的，要学会分析孩子这么做的原因，然后去理性的解决问题，而不是一味地对孩子吼叫，这样是根本解决不了任何问题的，反而还会给孩子带来很多的心理阴影。
三岁孩子越来越胆小是怎么回事
1、在感情上要多给孩子一定的支持和抚慰。很多孩子一开始其实并不是特别的内向，随着年龄的增长而逐渐变得胆小，变得内向，其实是因为在某个时期，孩子的内心受到了很大的伤害。
像这种情况的孩子，我们做家长的应该多多的给他们关爱和陪伴，多和孩子交流，经常的去关心他们，让孩子感受到自己对他们的爱，让他们在感到一定的安全感的同时，也会变得特别的自信。
2、家长应该对孩子有耐心，学会控制自己的情绪。孩子对父母是非常依赖的，如果稍微犯了一点小错就会受到父母的吼骂甚至毒打，会孩子们心里变得特别的脆弱，特别的胆小、害怕，害怕自己做错事情再受到训斥，父母那种暴怒的样子会经常在孩子脑子里闪现。
他们会怀疑爸爸妈妈是不是还喜欢他们，信心也会受到很大的影响。另外，孩子平时也是在不断地模仿父母的，他们有可能把父母的这个脾气也一并学来，对孩子以后的成长造成很大的影响。
3、尊重孩子的意见。我们做父母的经常是强迫性的按照自己的意愿去安排孩子的一切，往往忽略了孩子自己的想法，自己的意见，久而久之会对孩子造成不自信，自己处理事情的能力得不到锻炼，也会给以后的交流上带来很多的被动。
4、成长过程中，要尽量为孩子搭建和谐温暖的家庭环境，相较于危险的环境，这样的环境更有利于孩子的成长。动辄打骂，甚至威胁恐吓，破坏的不止是亲子关系，也会让孩子的内心产生恐惧。
本来能讲道理的，不如动手来的快捷，本来能分析好事情原委的，不如吓唬一下直接看成果……很多家长感叹孩子越来越难管，越来越不服管，丧失了对孩子教育基本的耐心，得不偿失。
保持冷静。家长们这时候一定要保持冷静，分析宝宝哭闹的原因，如果父母发火，这样会使宝宝更加发火或是哭闹。解决问题。宝宝经常哭闹，家长们也要第一时间了解宝宝是否是渴了饿了或是身体哪里不是而引起的。
在此期间一定要去询问宝宝的身体状况，这样才可以更好的帮助宝宝解决哭闹问题。冷处理。家长们同样可以采用能处理，让宝宝自己哭闹，等到一段时间后，宝宝自然会安静下来。
4岁孩子任性哭闹怎么管教
1、冷处理法
孩子之所以会肆无忌惮地同父母大喊大叫，就是抓住了父母“人多，怕丢面子”、“孩子哭坏了怎么办”的心理。
而且，多数家长还会动不动就对孩子妥协，把拒绝永远留在下一次，自认为孩子会记在心里，殊不知，孩子一旦“得逞”后，什么都不会记得，下次还是一个样。
因此，对于孩子不分场合地点的撒泼哭闹，家长一定要有耐心地解决问题。
比如：
当孩子在超市因为得不到想要的玩具而哭闹，并引来旁人的围观时，父母可以把孩子带到人少的地方或是直接带回家，让孩子“尽情”哭闹，等到孩子自己冷静下来、平复了情绪后，再同孩子讲道理；
在孩子大吵大闹要穿皮鞋参加幼儿园的运动会时，就让孩子穿，给他带一个可以换的运动鞋，等他觉得磨脚了自然就知道要换鞋了。
孩子有了几次教训后，明白家长不会因为自己的“威胁”而改变，以后也就不会再犯同样的错误了，也就不会再放肆了，这要比父母没完没了地说一百句都管用。
2、转移注意力，给出选择范围
孩子的想法很简单，有时可能就是因为突然被某个物品所吸引，所以才会一直吵嚷着任性。父母只要试着将孩子的注意力转移到其他事物上，孩子的情绪可能就会立刻“由阴转晴”。
孩子的注意力就会被转移到一件新的事情上，从而也就会放下紧张的情绪。同时，在与孩子的意见达不成一致时，父母也可以转变一下说话的方式，给孩子设置一个可选的范围。
比如：孩子吵着要吃零食时，家长可以问问孩子，“宝宝，午饭你想吃炒鸡蛋还是炒青菜？来帮妈妈洗菜好不好？”给孩子其他选择，将他从“零食”的死胡同里拉出来，孩子的注意力被转移就会好很多。
3、利用绘本，让孩子控制情绪，并且培养出好行为
绘本是让孩子学乖的最直观的方式。因为绘本中会有很多的图画和故事，很容易调动起孩子的兴趣。因此，家长可以每天抽出一些时间，陪孩子读绘本，孩子会主动模仿绘本中的一些行为。
比如，给别人带来麻烦后要说“对不起”；接受他人的礼物要说“谢谢”等等。久而久之，孩子不仅会变得有教养，还会十分注意自己的言谈举止，情商能力也会大有长进。
四岁孩子撒泼的同时，我们要耐心的指导对与错，如果孩子撒泼哭闹的时候，大人要大声吼叫，孩子的脾气会更加暴躁的，所以说大人对孩子的教育方式是很重要的，无论他脾气有多大，我们都要耐心的指导，这样他会越变越好的！
很多幼儿园的孩子都是比较爱玩，对写作没有概念，认为上学就是和更多的小朋友一起玩，所以，对写作业根本就不上心。对于这个年纪的孩子来说，写作业是非常无趣的，但是作业对于孩子的学习来说又是非常关键。那么家长遇到幼儿园中班孩子不写作业怎么办才好呢？
幼儿园中班孩子不写作业怎么办
1、家长要保持理智
很多家长的都会有不理智的心态，认为别人家的孩子能完成，自己家的孩子也必须完成。每个人之间都是存在个体差异的，哪怕是年龄相差一两个月，甚至是男孩子与女孩子之间也是有差距的，而且，家长的养育方式也不同，也会有较大的个体差异，所以家长首先要保持冷静，不要为此焦虑。
2、把作业融入游戏中
孩子对作业不感兴趣，但是对玩游戏却是有很大的兴趣，所以家长可以把作业融入游戏之中，让孩子在玩刷中学习，在游戏中不知不觉完成作业。
比如家长可以带孩子拿小木棍或粉笔在沙地上或者黑板上写作业，家长可以和孩子比赛，看谁写的又快又准确，家长要适当的放水故意输掉，孩子赢的话奖励一朵小红花或者奖励孩子喜爱的贴纸。
3、养成好习惯
如果家长发现孩子抗拒写作业，那么家长就可以让孩子每天都让做一点类似作业的练习，比如把写字换画画，孩子都会喜欢。但是量不要很多，每天大概5分钟能完成即可。这样做是为了培养孩子做作业的习惯，否则如果每次做作业都相隔几天的话，孩子就会一做作业都抵触。
4、耐心引导
很多幼儿园的孩子不想写作业，是因为觉得太难了不会写。所以，家长要和孩子一起写作业，在旁边陪着孩子写，先给孩子做个引导，然后让孩子自己慢慢思考。家长要有耐心不能着急不，一急的话孩子的思维就会被打断或者被吓着，那么孩子就更不想写了，久而久之就厌烦了。
4、和孩子达成约定
家长要从小培养孩子遵守规矩的好习惯，让孩子在固定的时间写作业。家长先和孩子商量，达成约定，在一个时间段写作业，写完了作业就可以玩或者看电视。这样可以养成良好的遵守规则的习惯，也可以让孩子更容易接受写作业。
很多家长对于自己的孩子即将上幼儿园时，通常表现的就是很焦虑，很担心自己的孩子会不适应幼儿园的生活，优势的家长就会想着多拜托老师照顾一下自己的孩子，那么幼儿园怎么拜托老师照顾孩子呢？
幼儿园怎么拜托老师照顾孩子
1、沟通要注意方式
很多家长在孩子入园后，非常焦虑，一天发好多遍消息询问，几分钟没回复就开始打电话，一点都不考虑老师忙不忙。家长担心孩子的心情能够理解，但是一个班不少孩子，就3个老师照顾，真的是分身乏术，这时候看到家长催促的消息后，就会嫌烦，连带着孩子也留下不好的印象，老师喜欢的是家长的信任。
如果真的想沟通并想拜托老师照顾孩子，最好的方式就是利用放学的时间，家长可以跟老师打个招呼，简单询问一下孩子在学校的表现，既不让老师厌烦，还能加深孩子在老师心目中的印象。
2、闲暇时间去帮忙
家长想让幼儿园老师多照顾孩子，很简单，只要平时多对幼儿园老师说这些话，老师自然会“多关照”孩子，比送礼管用太多了。比如“老师，幼儿园活动忙不过来的话，我有时间来帮忙”，要知道幼儿园的教职工人数是有限的，每个班的老师加上保育员，也就是两三个，如果班里里面举办什么活动的话，经常会出现人手不够的情况。
而这时候，老师最想要的是什么？并不是红包，也不是礼品，也不是家长那种嘘寒问暖，而是实实在在的帮助。所以，家长如果多和老师表示自己的时间较宽裕，如果有什么活动忙不开的话，自己可以帮忙，那么就会得到老师极大的关注。
3、多刷存在感，尊重老师
在孩子上幼儿园后想要拜托老师照顾孩子时，家长们要混个脸熟，多刷存在感，学校的活动积极参加，让老师知道你对孩子很上心，很重视教育。幼儿园里班级一般都会建立班级群，在群里老师会分享一些孩子在学校状况的照片和视频，放学后还会布置一些任务和作业。
家长们在群里感谢老师的同时，还需要和孩子一起完成任务和作业，并上传到群里，让老师看到你的积极和认真负责的态度。也让老师更多地看见孩子好的一面。还有就是你在尊重他人的时候，他人也会尊重你。在教育方面老师也有他们独特的教育方式，要学会和老师多沟通，多听取老师的建议。
4、寻求老师的帮助
当孩子在家有什么不好习惯或行为，可以寻求老师的帮助：“老师，孩子在学校最听您话了，您有没有什么好的方法来解决小孩做事情拖拖拉拉的坏习惯啊？”一般，专业的幼儿园老师，她们拥有专业的知识和丰富的教育经验。而且听老师的建议能让家长少走很多弯路，能让家长有效地解决育儿难题。
在现在的家庭教育中，家长普遍的开始重视孩子的专注力，认识到了专注力的根本作用，对于今后的学习及做事都有很大的决定作用，因此越来越多的家庭在日常教育中开始逐渐培养其专注力。不过每个年龄段专注的时间是不同的，那么6岁孩子专注力时间多久呢？
6岁孩子专注力时间多久
一般来说，6岁孩子专注力时间平均可达15分钟，在这15分钟之内孩子的注意力高度集中的，对于各方面的做事效率也是极高的。
5到6岁的孩子就开始能较好地控制自己的注意力了，虽然孩子的专注力时间会有明显的个体差异，不过我们可以适当地进行训练，帮助孩子的专注力时间得到延长。
孩子不够专注，或者专注力不高和多种因素有关系，与孩子的性格、大脑发育程度以及家庭教育等方面都有很大的关系，在改善注意力集中方面我们也可以从以上三种因素入手。
6岁孩子专注力怎么提高
1、买一些智力训练的书，每天坚持做练习
家长可以利用一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来，等等。
不过对于6岁孩子来说，这些训练的时间都不可过长，但之后可以适当的延长练习时间，也一定要每天坚持练习，给孩子一些能够满足好奇心和求知欲的奖励。
2、建立孩子的秩序感
家长要帮助孩子建立秩序感，孩子在充满秩序感的环境生活，专注力不容易被打断。这样我们能让孩子的生活变得有规律，对提升专注力也会有很大帮助。
其次，我们要学会营造有利于孩子注意力集中的环境， 让孩子在相对安静的环境下，规定的时间内做好一件事情，不要让孩子一个时间段做太多的事情，分散他的注意力。我们在培养孩子自我约束的能力的同时，也要引导孩子建立正确的生活规律，不要三心二意。
3、不打扰孩子的专注时间
在孩子专注做事的时候，家长及身边人都不要干扰孩子。孩子玩的时候，我们在一旁静静地看着，如果孩子需要，就伸出援手，如果不需要，就不要指手画脚；在孩子学习的时候不打扰，只要孩子专心做事，就不要给他端茶倒水，送水果，不在中间打断他，而是让他享受做事的过程。
4、培养阅读习惯，阅读中培养专注力
对于这点，很多家长觉得自己家孩子不喜欢看书，也可能是没有选对书。因为孩子每个阶段的发育情况和接受能力是不一样的，不能仅仅依据家长的喜好来选书籍，从孩子角度出发，挑选能促进孩子发育、激发孩子阅读兴趣的书本才是关键。
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