高中数理化差怎么补救

每年选择数理化的孩子们其实都很多，但大多数的成绩却并不理想，很多孩子们都找不到正确的学习方法。想要改变高三数理化差的现状，不光要把基础的公式定理牢牢记住，还要掌握一定的学习方法。

高三数理化差怎么补救

首先，正确的学习方法。不只是高三的数理化，学习任何科目都要有正确的学习方法，如果学习方法不正确，那再多的努力都是徒劳无功，成绩也不会上去。

至于正确的学习方法，主要是要适合自己，高三理科生平时学习的时候，要总结一下怎么学习效率更高，自己理解更深刻，通过总结来找到适合自己的、高效的学习方法。

其次，高三数理化的主要学习方法是理解和做题，在理解的基础上做题来巩固所学知识。做题的时候尽量选择一些适合自己的，什么是适合自己的题呢？就是有能力做出来的，能理解的，而不是那种花很长时间都做不出来，或者看答案都不能看清白的题，如果遇到这种题，就果断放弃，不要浪费时间。

同时，改变学习切入点。当孩子进入到高三这个阶段，上课努力听课，课后拼尽全力完成老师布置的学习任务，只是一种心理上安慰，对提升学习成绩作用不大，孩子需要改变学习切入点，尽最大可能补回之前落下的知识内容。

高三数理化差的孩子，应该根据自己的实际情况，按照自己的进度开展复习，借助辅导书和相关学习资料，把高一高二的内容学一遍。

最后，重点还是要以课本为主。高中难题也是要通过课本上的基础知识扩展的，而且一些理科成绩差的孩子，主要都是基础知识掌握的不好，考试的时候基础题做的不对，难题不会做，这样一来，考试时成绩自然不会高。

高三数理化差的原因

1、心态出现了问题。随着高考的日益临近，高三理科生的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时，家长应起到“定海神针”的作用，及时帮助他们化解负面情绪。

2、缺乏系统的知识框架。理科是讲究知识点的前后联系性以及逻辑性的，比如如果简单的四则运算都没有掌握，那么即便是把函数相关的公式定理背的滚瓜乱熟，也做不出正确答案来。