五年级数学跟不上怎么办

数学作为孩子学习过程中的重要科目，在各种考试中都占据着十分重要的地位，所以学好数学是十分重要的，但是想要学好这门课程不是一件简单的事情，需要孩子有较强的逻辑思维能力，所以有些孩子抱怨五年级数学跟不上，对此家长应该怎么做呢？

五年级数学跟不上怎么办

第一，重视听讲。在课堂上，老师讲授的一般都是新的知识内容，所以要紧跟着老师的思路走，积极的开展自己的思维，看看老师讲的解题思路与自己所想的有什么不同，通过思考进一步的去提高自己的数学能力。

第二、主动预习，不仅能提前了解上课内容，在听课的时候有的放矢，还能锻炼孩子的自学能力。对于成绩不好的学生来说，学习方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己，去提高自己的各科目成绩，学习方法可以去途途课堂上找找看看，执行力只能靠同学家长的互相监督了。

第三、从孩子的每一次作业、单元测验以及学校学习中，肯定孩子进步的地方，增加孩子的自信。特别是不要经常将数学成绩与她的其他科目成绩比较，让孩子认为自己是偏科的，应该给孩子树立各科全面发展的榜样。

第四、纵观整个小学阶段的数学学习，重中之重都是以计算为基础、为重点，所以，孩子五年级数学基础差，家长可以帮他从计算开始补，会背乘法口诀。一般下定决心，努力进取的话一定会有进步的。

五年级数学跟不上的原因

原因一：上课的内容不能完全理解，她语文不错，但对数学的理解比较吃力。回家后我基本会把数学课内容再跟她理一下，很多她都是似懂非懂。做应用题也经常不太明白题目问的啥意思。

原因二：不专注爱走神，生活上粗枝大叶，这些问题也迁延到学习中。经常是题目没看清就开始下笔做，即使她比较擅长的语英也存在这些问题，数学尤甚。从小到大一直提醒她要专心细致，但她似乎是性格和心性使然，没有作用。

原因三：许多学生希望考试能碰见之前做过的题，或者类似之前做过的题的题，甚至希望数据都不要变，只把小明变成小日或者小月，小花变成小化，小马变成小驴。新题最好不要出，新题型更不能出，容易晕，推理几步之后就不知身在何处了。

家长如何培养孩子的数学兴趣

1、孩子一般都喜欢小电子产品，如闹钟、手表等等。您在孩子能够数数时，就可以买一个计算器给他，当他用计算器来做加减乘除的游戏，可以提高他对学习数字基本运算的兴趣。

2、当您付账单时，让他计算一下找回的零钱，金额是否正确；当您准备买新家具时，让孩子帮着测量房间的面积是否合适；或是去超市购物时，可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符。

3、父母让孩子知道数学不是枯燥无味的数字而是运用非常广泛的科学，能够解决生活中的很多问题，带来生活中的很多乐趣，是引导孩子初步数学思维很关键的一步。可以说能尽早建立孩子的这种思维，她就会很乐于接受数学并努力把数学学好和体验学习中的快乐