小学生在课堂上爱讲话怎么办

有些小学生在家长的溺爱中逐渐养成了比较任性的性格，很多时候都缺乏规则意识，以至于出现了在课堂上爱讲话的行为，家长在遇到这种情况的时候应该先控制住自己的情绪，不能一上来就责骂孩子，那样只会让孩子越来也叛逆。

小学生在课堂上爱讲话怎么办

1、家长多与老师联系，及时地了解孩子在校情况，尤其是上课时的表现。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，切忌动不动就打骂孩子，只会适得其反。

2、家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

3、创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。

4、家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如晚饭后一起散步，亲子阅读等，也可以利用吃饭时间，家人一起享受美味一起谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

5、教孩子不要冲动，要学会尊重别人。不管在什么问题上，有自己的想法想表现自己的时候，要学会克制自己，不要脱口而出，更不要卖弄自己的聪明，这样会引起别人的反感，不利于孩子的成长。

6、许多父母让孩子上学年龄越来越早。对于现阶段的孩子，他们对外界更加好奇，如果他们不小心，他们可能会转移注意力并与他人交谈。对于他们来说，他们也将忽略周围的环境。这时，父母应该考虑让他们认识到自己对他人的影响。

孩子上学不写课堂作业怎么办

方法1：关注孩子的情绪，而不是只关注孩子的作业。孩子回家以后，不要催他做作业，而是要给他一个缓冲的空间，让他先休息和玩一会儿。孩子在学校里上学，非常辛苦，压力也大，如果回家以后第一件事情就马不停蹄做作业，他会抵触，感到疲倦，不想做。

方法2：不少孩子做作业的时候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，结果效率低质量还不好。为了改正孩子的坏毛病，建议家长帮孩子做好时间规划，什么时间干什么事情，按时完成了就有一定的小奖励，反之就要接受惩罚。有了“奖励”，也有了规划，就能大大提高孩子做作业的兴趣和效率。

方法3：常需要取得老师的配合“协同作战”，只有这样，才会形成合力，让不做作业的学生“无处藏身”。因此，学校与家庭应经常联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌，及时扼制不做作业现象的抬头，不留坏习惯滋生的时间和空间。

小学生产生了厌学情绪怎么办

一、要善于发现他们的长处，发现他们的闪光点。要及时总结和表扬他们的长处，要用他们的长处弥补他们的短处，要想办法挖掘他们的潜能，引导他们把自己的注意力转移到学习上来，从而激发他们的学习的积极性和主动性，培养他们的自信。

二、家长长期以来需要和孩子平等沟通，不管孩子遇到的任何好与不好的情况都愿意说给你听，这点非常重要。家长才会在第一时间掌握孩子的思想动态，不至于发展到不可挽回的地步才发现事态的严重性。

三、在孩子成长的过程中，出现一些厌学也是可以理解的，重要的是要帮助孩子从厌学的状态当中走出来，孩子也会因此获益很多，他们的内心会更加的强大。所以切不可一味的悲观，我们也要用积极的心态来去引领孩子。