高二学生厌学怎样开导孩子

高二学生厌学怎样开导孩子？处于高二阶段的孩子，学习压力大、学习负担重，再加上正处于青春叛逆期，这时候难免会出现一些叛逆厌学的情绪，作为家长不仅要耐心地开导孩子，还要给孩子传递正能量，这样做才能帮助孩子逐步摆脱学习困境，积极迎战高考。 

具体来说，高二学生厌学怎样开导孩子，以下几点建议供家长参考：

1、了解孩子厌学的原因，是学习基础差、跟不上，还是在学校受到老师或学生的欺负，或者是感情受挫、早恋，或者是家庭父母关系不和谐等，然后根据原因对症解决。

2、多关心孩子，经常与孩子谈心交流，让孩子感受到你们对他的关心和爱护。

3、多与老师沟通交流，了解孩子在校情况，并配合老师做好家庭教育的指导。

4、让孩子学会劳逸结合，积极阳光地面对生活，正确对待学习压力。

学习是一个需要孩子持之以恒的事，但是很多孩子对待学习没有耐心，学习的时间长了，就有了厌学情绪，其实孩子这样是不对的，那么家长怎样开导孩子厌学呢？

家长怎样开导孩子厌学

1、帮助孩子找到正确的学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯。

小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为小朋友调整。

2、了解孩子为什么不想去上学

现在的家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，专门给孩子报了各种补习班，除了要完成学校老师的作业以外，还要完成家长不值得作业，在这样高压的环境下，就导致孩子出现厌学的情况，那么对于一个厌学的孩子怎样开导呢？

对于一个厌学的孩子怎样开导

1、调整思维和沟通方式

孩子厌学一个重要的原因是“压力大”，当今社会，无论是家长、老师，还是考试制度，都在给孩子施压，孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力，否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。人都是趋利避害的，如果家长不能随时关注孩子的压力值，在家庭生活中，过度关注孩子的成绩波动，孩子就会因过高的压力值而厌学。

2、接纳“不想上学”的孩子

当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

找出厌学原因，为什么对学习产生讨厌情绪，这个原因是源于孩子本身在学习过程中遇到的困难产生的，还是因为家人对于她学习要求产生的，找准原因对症下药，才能进行良好的引导。

一般来说，厌学的孩子有以下特征：

1、对学习缺乏兴趣，不爱做作业，视学习为痛苦。

2、做事马虎，缺乏责任心，学习缺乏目的性。

3、行为散漫，经常迟到早退，甚至逃学。

4、组织纪律性不强，上课捣乱，不尊重老师，容易和同学之间发生矛盾。

初中孩子厌学怎么办应该怎样开导？初中阶段是孩子成长过程中最重要的时期，因为孩子在思想处于半幼稚半成熟状态，身体上处于半依赖半独立状态，这个阶段如果家长不能给孩子正确的疏导，那么孩子很容易脱离学习的轨道，整日里贪图玩耍不学习，因此家长一定要做冷静理性的坐下来与孩子沟通交流，问他一下厌学的原因，找到了原因才可以对症治疗。

初中孩子厌学怎么办应该怎样开导？

1、要寻找出孩子厌学的原因，才能对症下药。找到孩子的好朋友或者孩子最信任的那个人了解最近情况进行分析。常出现的问题有：学习难度增大导致失去学习的兴趣、学校施加压力大学生未能承受、与老师之间产生误会等。

2、找到原因问题就解决了很大一部分，根据孩子的不同原因解决。在这过程中家长要发挥主体作用，站到孩子角度思考问题，吸引孩子学习兴趣，让孩子意识到学习的重要性。

3、家长要多理解孩子，多给孩子一些正面鼓励，家长的鼓励，孩子或许当时没能表现出激动，但孩子心里肯定开心极了！没有任何一个孩子不想得到父母、老师的肯定。

4、家校统一战线，学校家长之间多沟通交流孩子的近期情况，及时给予学生帮助和鼓励。

初一正是初中打基础的阶段，如果孩子进入初中之后不好好学习，家长一定不要对孩子采取极端的做法，可以和孩子一起认真分析厌学的原因，然后给予孩子正确的引导，帮助孩子改变厌学的状态。

初一孩子厌学怎么办应该怎样开导

一、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。

面对学习差的孩子，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。

二、家长要增强学生对于学校的吸引力，使孩子感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，孩子的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

三、提供支持和鼓励。在孩子厌学的时候，我们不能对他们施加过多的压力和批评，而是要给予他们支持和鼓励。肯定他们的努力和进步，关注他们的个人成长而不仅仅是成绩。通过积极的反馈和鼓励，我们能够激发孩子内在的学习动力，让他们感受到自己的价值和成就。

高中生厌学的情况是比较普遍的，尤其是高一的学生，刚刚进入高中，因为还没有适应高中生活，可能更会容易产生厌学情绪。那么，高一学生厌学家长怎么办呢？

家长如何教育高一厌学的孩子

1、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

2、家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

3、高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，

4、除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。