孩子上课溜号怎么办

要想解决孩子上课溜号这个问题，不能一概而论，要分析孩子的性格，看看是因为什么溜号。每一个孩子都是独一无二的，谁也不知道孩子的小脑袋瓜到底在想什么而导致上课溜号。

当然，一些通用的手段，比如强制、提醒什么的，是可以短暂的解决孩子上课溜号的问题，但无法从根本上解决这个问题，那孩子上课溜号怎么办？

要想真正解决一个孩子的上课溜号问题，需要对这个孩子仔细观察，尤其是注意孩子溜号时的眼神，看看孩子是在看其他人、还是在看有意思的东西，又或者是眼神空洞？

打个比方，孩子上课眼神总是左顾右盼，这说明孩子的心已经不在课堂上了，或者说，孩子的兴趣点不在这。这种孩子，要想解决上课溜号问题，就需要老师深深地吸引住他，将点有意思的事情，将孩子拉回来，又或者，直接将溜号的孩子叫起来回答问题，强制将孩子拉回来。

在打个比方，那种经常看着别的同学，想和别的同学说话而上课溜号的孩子，他们并非是心思不在学习上，可能是因为老师讲到了什么，而想和别人沟通，或者本身就想和同学说说话，这样的孩子应该给他贯彻上课纪律的问题。

告诉孩子，别人都在努力听课，你也要认真听，而且不能打扰到别人。再说那种眼神空洞的孩子，这样的孩子多半是因为遇到了什么不开心的事，久久不能释怀。

上课溜号是很多孩子都会出现的问题，上课能始终保持良好的注意力是很难的，主要表现为在课堂上注意力不集中、走神、发呆、小动作多等等。

如果现在低年级，家长可以接受，但同时需要对孩子进行正确引导。如果是高年级孩子依然在课堂上溜号，那就说明他的专注力不够，或者是对学习不感兴趣，这种情况家长应该怎么办呢？

孩子上课总溜号作为家长应该怎么办

1、给孩子讲述听课的意义

上课认真听课需要孩子主观上保持注意，这种主观保持的注意是为了任务服务的。也就是说，孩子明确了上课听课这件事的具体意义，才能够产生完成认真听讲这件事，注意力才会集中起来。

父母要让孩子明白为什么要认真听课，激发孩子主观想要认真听课的欲望，这样才能够让孩子规范自己的意识，专心投入到听课上。

首先是沟通了解，要知道孩子为什么不专心，是老师讲的不好，讲的太难，还是自己早就懂了，提不起兴趣，还是有其他的兴趣转移了注意力，还是长期形成的不良习惯。然后针对问题寻找解决的方法。

我家孩子上课不专心怎么办

1、回家让孩子自己讲例题，自己讲语法，自己讲中心，主要内容，类似知识小测试，讲对了奖励，不听也没关系，自己理解就行，讲不对，说明不会，上课没有认真听讲，适当罚多做些题，以示惩戒。

2、不注意听讲也与孩子对老师的爱恶有关，讨厌的老师孩子也不愿听他讲，多讲老师的好话，让孩子接纳老师。

3、不爱学习，不认真听讲。这就要针对孩子的个体情况，对症下药，积极想办法提高孩子的学习兴趣，如让孩子参加社会劳动，切身体验生活的艰辛，体验清洁工，服务员，农民的劳动生活，也能一定程度让孩子明白学习的重要性。

4、再三教导无效的，可以先依孩子的爱好给他报一个学习班，如编程，乐高积木，乐器，美术等，发展孩子的特长，不是所有孩子都适合走学习这条路，另外在发展特长的过程中如果找到成就感也会提高学习的兴趣。

如果孩子经常看电视、打游戏，就会导致注意力不集中，可以减少此类活动，家长需要控制孩子看电视和玩游戏的时间。

初一的孩子上课不专注怎么办

1、奖励制。每天检查孩子的听课笔记，笔记做得细致工整，坚持21天后奖励一项孩子最喜欢的事物。

2、与老师每天沟通，请求老师的帮助与支持，家校联系，了解孩子的听课情况，对症下药，寻求解决办法。

3、孩子听课注意力不集中有可能是因为知识点太难，或者有部分知识孩子没有掌握，导致课内听不懂、接纳不了更多的知识，那么作为家长，可以为孩子做的是通过检查作业，了解孩子的知识掌握程度，帮助孩子查缺补漏，为孩子的上课集中注意力提供良好的知识储备。

4、让孩子多阅读课外书，提高阅读兴趣，以阅读兴趣带动其它科目的学习。

首先要找到孩子上课注意力不集中的原因，仔细观察，和孩子交流，到底为什么上课走神。其次要研究对策，针对孩子上课注意力不集中的原因，制定改变孩子习惯的策略方法，和老师积极沟通，配合孩子去桥正。

孩子上课专注度不够怎么办

一是尽快熟悉环境。家长可以带孩子参观学校和孩子所在的教室，一边参观，一边给孩子详细地介绍和讲解，让孩子对自己所在的环境非常熟悉，不再好奇。同时，产生一种对学校的热爱之情，特别愿意在这里好好学习，立下小小志向。

二是明确学习任务。家长可以和老师取得联系，帮助孩子制定每周的学习计划，明确每一天的学习任务，让孩子带着任务去听课，以此集中他的注意力。如果哪一天有进步，就及时表扬，鼓励孩子一天一天地坚持，最终养成注意力集中的良好习惯。

三是培养学习兴趣。常言道，兴趣是最好的老师。家长可以针对语文、数学两门主要课程，对孩子进行兴趣引导。如，给孩子讲一讲汉字的构成与发展，文学的美妙与魅力；讲一讲神奇的数字，古今中外一些著名数学家的感人故事等。不在乎孩子听懂多少，主要是让他对所学课程产生兴趣，上课就不会注意力不集中。

四是教育从家庭开始。为了配合学校教育，首先从家庭开始。每天晚上，安排孩子在家学习一节课。这一节课中，不论孩子是读书、写字，还是画画、弹琴，都要严格按照学校上课的要求来执行。要求孩子注意力集中，专心致志地做好每一件事情。不到下课，绝对不能喝水、吃零食、上厕所，或者随意和爸爸妈妈说话等。日复一日，年复一年，持之以恒，上课注意力集中的好习惯是一定能养成的，而良好的习惯会使孩子终身受益。

孩子上课不爱回答问题这种现象要想改变孩子就必须找到孩子不愿意举手回答的原因，对症下药，才能让孩子有自信，不胆怯。

孩子上课不爱举手回答问题怎么办

一、需要家长和老师勤沟通，让老师上课多提问他，即使不举手也希望老师强行要他回答，对了，就让全班同学给以掌声，即使答案不对，也希望老师能鼓励他的勇敢，同时让孩子认真听别的同学怎么回答，然后让孩子站起再回答一次，时间长了，孩子自然就愿意举手发言了。

二、需要家长在家多培养孩子的自信能力。利用可利用的机会让孩子自己做事，自己亲自解决事，每天让他多说在学校里的事，说他的观点和看法，让他独立自主反洗问题表达问题的观点，无论表达的质量如何，都要给孩子肯定，增加他的自信。有了自内心他才敢说。敢发表意见，在课堂上才敢发言。才敢于面对答案的对与错。

三、培养孩子对学习的兴趣和乐趣，让他喜欢学习，喜欢课堂上的讨论和辩论，鼓励孩子多参与同学们的讨论，多说自己的想法和判断，当孩子有了表达愿望时自然就喜欢举手发言了。

四、培养孩子勇敢。因为有的孩子不是不想发言，是怕回答错了，被同学嘲笑，被老师批评，这种心理需要家长和老师去疏导，更多的是家长的平时培养，平时一定要让孩子自己独立，克服胆小怕事的障碍，让孩子敢说敢讲，这不是家长简单告诉孩子就能做到的，这一点必须在生活中培养，形成的一种勇敢精神。

和孩子深入沟通交流，了解清楚具体原因，然后让孩子从思想上认识到学习的重要性，端正学习态度，同时在日常生活中加强对孩子专注力的培养，进而让孩子做到课堂上认真听讲，课下认真完成作业。

老师反应孩子上课不注意听讲怎么办

1、尽量减少无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时，我们应该尽量给他创设一个比较安静、舒适整洁的环境，刺激物尽量减少，比如玩具，每次只拿出一两个供其玩，其他的都收起来。这样无论是从视觉还是听觉上，都尽量减少无关刺激，孩子就比较容易精力集中地干自己的事情。

2、东戳戳、西戳戳，就是没法安下心来做一件事情。这时候就需要家长的正确引导了，你可以跟孩子一起玩，用“你看，这里有一个洞呢！”，“我发现这些积木可以建一座楼房”“你能帮我找到绿色的纸牌吗？”……之类的引导语很自然地将孩子带入到活动中去。久而久之孩子的注意力就培养起来了。

3、不打扰孩子。在孩子投入地活动时不打扰他，若是孩子无法独立完成学习，家长可在旁陪伴、协助，但切忌给予过多指导。

4、家长提的要求要合理。给孩子提的要求不能太高或太低，而且语言要简单明了，孩子能理解并记住。一次提的要求不要过多。