对孩子产生厌恶心态该怎么办

有的家长在生活中会对孩子产生厌恶心态，这是很正常的现象，我们在工作中也经常有不想工作的想法。家长要学会发泄自己的情绪，要知道孩子是一个不断学习和成长的人，孩子会经常性的犯很多的错误，家长要合理的引导孩子，孩子才能健康成长。

对孩子产生厌恶心态该怎么办

想一想孩子的优点，并提出表扬。你发现孩子的优点并加以肯定，就能挖掘孩子身上更多的闪光点，这些闪光点就是引导孩子走向正能量的最大力量，而你对于这些优点的肯定就像指明灯，指引孩子往好的方向走，对孩子产生鼓励和支持，孩子才会变得越来越好。

要知道孩子的任何转变都是有原因的，有的孩子变得叛逆是想要吸引父母的注意力，有的孩子是没有安全感，总之无论是什么，家长的陪伴都是治愈孩子的良药。每天抽出一点时间陪陪孩子，可以陪她做亲子游戏，可以一起阅读，也可以一起做做运动。总之让孩子感受到妈妈的爱，孩子会变得更加听话、体贴，家长也就不会对孩子产生厌恶心态了。

做为父母，心态不会是一成不变的，很多的家长都是各种的焦虑，在家时怕摔倒，读幼儿园时怕不适应，读书时怕被人欺负，长大时怕成绩不好进不了好学校，成年了怕找不到女朋友。如此的焦虑心态总是得不到释放，对孩子就会爱之深恨之切，所以，家长一定要学会发泄自己的情绪。

我们可以控制自己能够控制的事情，但我们一定控制不了我们不能控制的事情。孩子是一个人，不是父母的附属品，他有自己的行为与思想，要不要爱学习和讲究个人卫生那都是孩子自己的事。父母只需在理解孩子的基础上再去考虑能做的事，提高孩子的独立能力。

一般情况下来说，很少会有老师针对孩子的行为发现，但是也难以避免会出现这样的情况。所以，当家长遇到这样的情况后，也就需要对孩子进行疏导，还有就是要与老师进行沟通，然后才能找到具体的原因，才能正确解决。

遇到老师针对孩子该怎么办

首先，要跟孩子了解一下具体情况，为什么老师跟你计较呢？是不是你上课没有专心听讲，或者是不听老师的话。不能听取孩子的一面之词，要从事实出发！如果是孩子的原因，作为家长，要好好地跟孩子沟通。在学校要听老师的话，而且你学习，是为了你自己，为了你自己以后有份好工作。

如果是老师的原因，那么家长应该找老师好好沟通下。这样长期下去，孩子学习会受到影响的，若是是孩子的原因，我会好好沟通的。这时沟通都没有效果的话，给孩子换个班级，换个环境、孩子就会静下心来学习。

其次，在这个过程中，需要的是家长如何引导和教育。家长如果不会引导和教育，就要多多进行沟通。让孩子在人格上逐渐能够成熟，能够去解决现实中的问题，毕竟每一代人都会遇到他们这一代的共同生活境遇。

一般孩子都会把老师当做行为的榜样，但如果老师有意识地打击或无视他，这将会轻而易举地摧毁孩子的自尊心和自信心，使孩子怀疑自己的价值。

孩子在成长的过程中可能会出现很多问题，比如撒谎。那么，孩子为什么会撒谎？那么面对孩子撒谎家长该怎么办呢？

面对孩子撒谎家长该怎么办：

1.弄清原因

家长发现孩子撒谎时，一定要先弄清原因，只有在弄清孩子撒谎的真正原因后，才能够给予正确的引导，而且在引导时一定要注意正确的方式方法，不要太过暴力，也不要太过仁慈，这样都只会让惩罚适得其反，加重孩子撒谎的情况。

2.给孩子足够的信赖感

很多时候，孩子不想跟家长说真心话的原因，大都是不够信赖，害怕自己在说出心里话后，得到的只是家长的不支持、不理解与一味的说教，所以相比这些，孩子更愿意用谎言来换得所谓乖孩子的形象。只有家长给足孩子足够的信赖感时，孩子在有什么想法或者遇见什么事情时，才乐意跟家长分享。

家长每天要面临很多的压力，不管是工作上的还是生活上的，就会导致有时可能情绪不是很好。如果这个时候孩子刚好淘气，家长可能就会对孩子发脾气了。但是事后家长又会感到后悔，不知道该怎么办。那么家长忍不住对孩子发脾气该怎么办呢？

家长忍不住对孩子发脾气该怎么办:

1.短暂离开

就是离开现场，远离让你怒火攻心的人和环境。但是不要啥也不说的离开，而是告诉孩子：「妈妈很生气，要出去冷静一下！」正所谓眼不见心不烦，等自己冷静下来或找到解决办法后再和孩子沟通。

2.深呼吸

找一个安静的地方放松，深呼吸四五次，而且越慢越好。这样随着你的注意力转移到呼吸上。你的情绪曲线会慢慢回落，各种情绪信号减弱、消失，就能够感到情绪渐渐平静了。

有的家长在生活中会因为一些事情对孩子厌恶到极点。家长面对这类现象要正确的看待孩子的行为，有的孩子因为自身性格的原因会做出一些不好的事情，所以家长要合理的引导孩子，告诉孩子什么可以做什么不可以做，及时的给孩子指引方向。

突然对孩子厌恶到极点怎么办

1、家长试着降低要求

家长可以试着降低自己对孩子要求，当家长的要求放低的时候，不仅孩子没有那么大的压力，家长也会觉得轻松许多。那么家长和孩子之间也不会“针尖对麦芒”，而且当家长降低对孩子的要求时，孩子反而能够理解家长，孩子和家长之间的关系自然会得到缓和，有利于营造好的家庭环境。

2、发现孩子的闪光点

在很多家长的眼里，自己的孩子简直是一无是处满身缺点。这样的想法一旦产生，往往会因为我们不断的放大孩子缺点，从而让我们的情绪更加焦虑想法更加急迫，行动上的吼叫就开始出现了，殊不知我们这样的做法是把孩子往想象中的方向推。

老师对学生的影响是很大的，比较在学校接触的时间比较长，老师的一句夸奖能让孩子更加有动力的学习。相反如果老师对孩子有偏见，那么他也能感受到这种负面情绪，变得不喜欢上那位老师的课，同时双方也会容易发生冲突。

老师对孩子有偏见家长应该怎么办

首先，要弄明白老师的偏见是什么？是因为孩子的行为还是习惯不够好，成绩不好？家长在教育孩子的过程中应承担起责任来，不应因为老师提出孩子表现不好的地方，就表现出和老师对立的情绪，或者认为老师是有偏见，要建立对老师的信任。

其次，家长要跟老师保持良好的沟通，积极支持老师的工作，在家积极反馈孩子的进步，主动帮孩子反馈对老师的好感，毕竟人与人之间的感情是相互的。

然后，家长自己要进行反省。是否自己在外人面前或者老师面前，表现过对孩子的负面言论和批评，自己是否有不够尊重孩子的行为。若是家长不好好对待自己孩子，以恶劣的方式对待孩子，长而久之，孩子会习惯那样的对待，也会习惯那样的对待，甚至让人觉得能以坏的方式对待他。

最后，若是沟通不畅，也应该做好孩子的思想工作，毕竟人一辈子总会遇到各种不同性格的人，也不会遇到所有的人都是喜欢自己的，做好自己，让自己越来越好，才是根本之道。

在教育孩子的过程中，应该有不少的家长会碰到孩子非常努力，但是成绩却上不去的事情，其实这有可能是由于孩子“假努力”，在家长面前做一些表面功夫，但其实心思完全不在学习上。

孩子假努力该怎么办

1、用检查代替讯问和唠叨

每个家长都想要做孩子学习路上的帮手，但我们要注意，行动上的重视才是真正的重视，不在行动上重视孩子的学习，而只用抱怨和唠叨表示“关心”，其实也是一种“伪关心”。

我们要做的有：孩子写的文章读一读；孩子的作业看一看；孩子的画画品一品；看看假期辅导班的讲义上有没有“人类活动”的痕迹；孩子做错的题问问他自己能否总结经验教训。

2、陪伴孩子一起学习