初中生叛逆期父母应该怎么做

小孩子到了初中，基本到了叛逆的年龄，这是每个人都要经历的时期，只是有些人明显，有些会排解而不明显。那么我们作为家长到底该怎么去做呢？我觉得可以从下面几个方面考虑：

初中生叛逆期父母应该怎么做

第一、首先要明白什么是叛逆期。这是解决问题的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的过渡期，他的独立意识和他的自我意识开始增强，迫切希望摆脱成人的管束。他们不愿意父母把自己当小孩，而是愿意大人把当成成人。为了表现自己已经不用大人管了，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

实际在心理上是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家长就可以采取相应的措施了。

第二、要承认孩子是一个平等的个体。这是不引起矛盾的基础。

孩子总会长大，家长总要放手，这是必然的规律。我们要相信孩子成长的力量，承认孩子是一个独立的个体。在有关孩子的事情，把孩子当成一个平等的个人来对待，来商量，孩子就会感觉到被尊重，从而减少叛逆。

每个家长都是爱孩子的，这是无须置疑的，但是爱的方式要得当，要合理。不能一味的包办，一味的指挥。

孩子要成长，要独立，要提高能力，承担责任，这是每个家长的希望。而孩子经历叛逆期，就是从孩子变成成人的必经之路。

第三、要引导，这是升华叛逆期的基础。

孩子毕竟是孩子，虽然自己意识到自己的独立，但需要承认的是，孩子在处理一些问题上毕竟不如大人，所以，我们在倾听孩子需求的基础上，善加引导，让孩子顺利渡过叛逆期。

做为家长，也应该保持学习的心态，如果管理、教导孩子也是一门学问。这是关系自己家庭未来的学问，是值的每一个人深入学习的。

初中生叛逆期的表现有哪些

1、对抗权威：初中孩子可能会开始质疑家长和老师的决策，有时甚至会公然违抗规则。面对这种情况，家长应该保持耐心，尝试与孩子进行平等对话，了解他们的想法，并引导他们学会合理表达自己的意见。

2、情绪波动：在这个阶段，孩子的情绪可能变得多变且剧烈。家长需要认识到这是成长的一部分，并提供稳定的支持系统。鼓励孩子通过运动、艺术或写日记等方式来管理自己的情绪。

3、追求独立：初中孩子渴望独立和自我认同，可能会做出一些冒险的行为。家长应尊重孩子的探索精神，同时设立合理的界限，确保他们的安全。

4、社交圈子的变化：随着对同伴认可的渴望增强，孩子可能会选择与家长价值观不符的朋友。家长可以通过增加家庭活动，帮助孩子建立健康的社交圈，同时教导他们如何识别不良影响。

初中生叛逆期厌学爱玩手机怎么办？家长应该这样做！

1、规定孩子使用手机的时间。

手机作为现代生活中不可缺少的一部分，我们不可能限制孩子使用，但是我们可以帮助孩子控制好时间。平时可以与孩子一起协商玩手机的时长、次数，作为必须遵守的规则，如若违反，可以承担家务作为责罚手段。

只要一直保持这种规则，孩子就会逐渐习惯的，这对培养孩子的自控力也是有好处的，毕竟孩子都没什么自制力，还是需要父母通过在生活中帮孩子遵守规则。

2、培养孩子兴趣爱好。

培养孩子其他兴趣爱好，让孩子明白世界上不只是只有游戏能够给人带来快乐。比如让孩子学会画画、或者是爱上阅读等，都能够让孩子把放在游戏上的注意力分出来，放到更值得花时间去做的事情上。

3、培养孩子的运动爱好。

运动对孩子来说也是非常重要的，适当的运动可以增强孩子的身体素质，若是孩子具有运动天赋的话，还能将运动培养成他的一个爱好。你家孩子若是从小沉迷于手机游戏，家长不妨让孩子多去跑跑步，或者亲自带孩子出去运动，结交新的朋友，在运动中找到新的快乐。