二年级语文差怎么提高

对于二年级的孩子而言，正处于小学的低年级阶段，这个年纪的孩子，学习能力比较薄弱，平时往往需要家长的辅导才能完成作业。而二年级语文差的孩子，他们往往是理解能力不是很好，家长需要具体问题具体分析，帮助孩子从根源上解决问题。

二年级语文差怎么提高

1、多练习

小学二年级的语文其实很多都是考非常基础的内容，比如写拼音或者是组词之类的，而也对阅读的考察往往最后面的大题部分。所以，家长要着重抓住前面的基础内容，在日常生活当中，让孩子多做一些练习，让他们写一些组词。这样才能够保证孩子既能够在阅读部分拿分，也能够在前面的基础拿到分数。

2、注意词语搭配

在小学二年级的语文学习中，词语搭配也很重要，它会在考试时有很多种考法，有时可以连线，有时可以填空，还可以选词填空。家长可以结合课本训练孩子把词语说的更具体一点，这不仅可以积累词语，为以后的写作也打下基础。

3、养成良好读书习惯

无论是哪个阶段的语文学习，良好的读书习惯是最重要的，家长要让孩子从小就学会泛读。比如文章的过渡语句泛泛而读，只要知道是那么一回事就可以了，只有提高阅读速度，才能提高阅读量、扩充知识面。而且还需要掌握精读技巧，深奥的言论和道理可以反复读，以弄懂为标准，不要过于深究。

4、提高阅读速度

读书看文章一定要提高速度，不要为个别字词句深究，浪费精力浪费时间，如果孩子在考试时于都速度太慢，那么必然会做不完题目，而影响成绩。

5、懂得要知学问难

平时在孩子的生活中，要培养他们做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，能够把语文学习变成十分趣味味的事情。当孩子很随意地学习东西的时候，依着他们的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。

二年级语文差的原因

1、学习态度不端正。小学二年级的孩子还正处于贪玩的阶段，他的爱好和兴趣可能每天都在变化，而且小学语文比较枯燥，他们对学习的态度往往很差。

2、二年级语文是靠背课文和默写生词来学习的，成绩不好的原因可能是因为一年级的时候自己成绩还可以，所以偷懒了，导致二年级时语文成绩下降。