初三历史怎么提高成绩

不知道你初中有没有遇到初中背书背到头发蒙，考试成绩还不理想。这像不像你在背历史的时候呢？经常有同学以表示自己的学习效率很低，非常苦恼，看到难题不会做，自己辛苦背的知识不会运用，自己找到答案却看不懂；有时候跟不上老师的课堂进度，积累的问题越来越多；还有那写不完的试卷和考不完的试，学习历史真的有那么难吗？其实是没有找对方法。那么初三历史怎么提高成绩呢？

初三历史怎么提高成绩：

1.初三历史怎么提高成绩，学习历史也不能单纯靠死记硬背，初中历史的知识基本上是按照时间线的顺序来进行的，每个时期都有历史大事件，孩子们要去记忆事件发生的时间、背景以及产生的影响等等，这些是可以理解记忆的，对于期中期末考试，按照历史时间线来学习记忆课本内容是非常合适的。

2.初三历史怎么提高成绩，每天需要花10——20分钟去背一下课本内容，背诵的时候还是应该立足课本，不能只是看老师发的内容清单，那种完全脱离情节存在的内容，背起来必然会很枯燥，也很难记得住，把内容放在课本里面记忆，反而会更快一些。

3.历史考试难点应该在于材料分析题型上，这种题目单纯靠背还不行，必须要根据套路来答题，要将每个知识点都答到，又不能过于长篇大论，有些学生碰到这种题目就喜欢写的越多越好，结果卷面写满了，都没写到点子上，分还是零分，这就得不偿失了。初三历史怎么提高成绩，这类题目要在平时多做相应的答题训练，还有就是记住老师讲解的答题技巧和模板，题目做得多，课本背得熟，答题的时候就能找到感觉，真正写到点子上，也就能拿高分。

4.想要初三历史提高成绩，背诵一定要讲究方式方法。按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图去画出每个历史时期的历史时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课，这样记忆起来也非常的方法，只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。思维导图具有发散和聚合功能，用来记忆是非常好的工具。这里提供一些初中历史的思维导图，家长们可以看下，也可以收藏打印。不但历史可以用思维导图记忆，政治、生物、地理同样可以。初中历史要拿高分，这些方法要了解，不要死记硬背，也不要完全不背，更不能不重视历史的学习，毕竟中考要考，分值还不低。

众所周知，初中最让人头疼的学科除了数学大概就是历史了。初中历史学科内容并不是很难，难的是时间、人物、地点这些内容特别多，很容易记混淆，很多学生虽然会背了，但是过一段时间就会忘记。在面对考试的时候又不会对背诵的内容进行实际运用，这就导致很多学生都会因为历史成绩不好而拖后腿。那么初三历史怎么快速提高成绩呢？

初三历史怎么快速提高成绩：

1.初三历史怎么快速提高成绩首先要做好预习。预习是一项重要的基础学习工作。通过预习，自己首先可以对课本内容有一个大致的了解，可以找出其中理解和不理解的知识点。这样，在听老师讲课的过程中可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。做好笔记，不要盲目抄老师的各种话语，而是有针对性地记录文本的整体框架，填充一些不知道的知识点，为进一步宏观地把握历史事件的框架和过程提供指导。

2.按类别记笔记。学生可以在学习历史的同时抄写整理过的笔记。同样的知识，抄在同一本笔记本上，或者抄在一本笔记本的同一部分，也可以用卡片抄写，这样方便以后复习。

3.掌握有效的记忆方法。初中历史知识的重要特点是需要记忆的人名、地名，年代，去掉这些就不会成为历史。学习历史，记住名字、地点和年代是一项必不可少的基本技能，需要艰苦的努力，而不仅仅是死记硬背。

4.归纳历史内容的要点，提炼关键字。中学的历史科目内容丰富，头绪纷繁，所以要初三历史快速提高成绩，就必须要对现有教材进行深入的领会，理解意思，并且在理解的基础上对教材的内容进行压缩才可以。不然要记录下这么多知识量的内容，是很容易进行混淆的。

孩子上到初中就会正式学习历史这一门学科，历史与其他的学科都不一样，它是真实发生过的事件，是需要我们去了解的，是需要我们去对其历史人物进行评价的，对其进行研究的，那么初中历史怎么学才能提高成绩呢？

初中历史怎么学才能提高成绩

1、用思维导图理解记忆

这是一种全新的思维学习方式，可以把纷繁复杂的历史事件用简单的线条勾勒出来，方便理解式记忆。大家都知道，历史的学习没有捷径可走，有的只是“死记硬背”，但是“死记硬背”也要讲究一定的技巧，还要运用一些工具，而思维导图就是这样的便捷工具之一。

2、多看与历史相关的书籍

这时候想要提高历史成绩就可以选择一些具有历史学习意义，又或者故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。

初中的孩子还处于比较贪玩的阶段，有很多孩子在初一初二的阶段都没有好好的去学习，当孩子到了初三发现自己的成绩不好，离中考越来越近，孩子开始着急，那么对于初一初二成绩差初三怎么提高成绩呢？

初一初二成绩差初三怎么提高成绩

1、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

2、教材要读到滚瓜烂熟

我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。

有很多孩子觉得语文是一门母语，就会对语文的学习有所忽视，在小学的孩子也许看不出在语文方面明显的差异，但是当孩子到了初中阶段，有的孩子语文成绩依旧很好，但是那些不重视语文的孩子，语文成绩就会下降，那么对于初三语文成绩差怎么才能提高呢？

初三语文成绩差怎么才能提高

1、调整学习方法

有意识训练课外阅读能力很重要。学校教学以课本为主，课外阅读训练主要靠课下练习，我们学校一般是要求学生每天一篇文言文，一篇现代文，自己独立完成，然后根据答案核对。这是很有效的训练方法，但核对的环节很重要，不是把参考答案抄上，而是要思考自己的思路与答案的差别，明确需要注意的地方。

2、古代文化常识

因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，在现代文中并不常见常用，理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。

初三语文虽然并不是一件非常难学的科目，但是初三语文的知识点比较复杂，孩子学习起来比较费心思，所以很多孩子到了初三为了全面发展就想要提高初三的语文成绩。下面我们来说一说初三怎么提高语文成绩的相关问题吧。

初三怎么提高语文成绩

1、初三语文也不要立足课堂，以“内”养“外”，温故知新

课堂是获取知识，提高语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用。

在初三学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。

2、语文学习一定要注重积累

初三的孩子一般都会感觉到学习的压迫感。为什么呢？因为初三的孩子要面临人生第一次大考——中考。有些后知后觉的孩子也会在即将进入中考的时候开始紧张。所以就有不少孩子和家长会关注这个问题：初三怎么快速提高成绩？那么今天我们就来针对这个问题来简单了解一下吧。

初三怎么快速提高成绩

1、注意方法，循序渐进。

一个好的学习方法是学习中必不可少的，根据自己的实际情况，找到属于自己的学习方法，坚持不懈地保持下去，同时要把基础知识学好，要做到熟练运用，学好英语不单单只是通过背诵就可以，要通过听说读写的方法从不同的角度去练习。

这样才能使基础知识掌握的更加准确，使用起来更加熟练。

2、初三想要快速提高成绩，一定要吃透教材，熟练内容。