孩子初中语文成绩差怎么才能提高

初中语文考试难度不大，对于识记部分考查的比较多，只要熟读课本基本上可以拿到不错的分数。那孩子初中语文成绩差怎么才能提高呢？

孩子初中语文成绩差怎么才能提高

1、就是背诵，整个初中至少要背个一百多首古诗，几十篇文言文，还有语文书每一课的课下注释，包括作者作品，各种文体知识，还有一些老师补充的资料。

2、是上课一定要注意听讲，注意老师在课堂上讲的答题技巧分析方法，每一篇课内文章都是我们做阅读的范文，一定要重视。

3、就是大量的阅读，进入初中后阅读时间减少了，但还是要见缝插针地进行一些阅读，不在于多而要精，可以找语文老师挑一些文章，因为老师了解你家孩子的短板。如果实在没有书，就把书本上的文章反复看透。

4、加强训练，有些家长喜欢给孩子买一些阅读资料，但是语文和数学还是不一样的，语文的答案一般是参考答案，孩子看了答案，有可能也不知道那答案是怎么得来的，所以最好是跟着老师的节奏来，对于资料不必贪多，有时一学期有一本就足够了。

语文是所有学科的基础，初中是孩子学习的过渡时期。因此，当孩子上了初中之后，我们都希望孩子在学习方面可以查缺补漏，把之前不会跟不上的课程都努力提高一些。尤其是基础性非常强的语文学科，更是如此，那么初中孩子语文成绩差怎么才能提高呢？

初中孩子语文成绩差怎么才能提高

1、背诵常识知识

初中生除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。

2、理清脉络，划分层次

把握了全篇的主旨后，还须进一步理清文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高答题的效率。可是有些考生不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既费时费力又容易出错。

初中语文相比其他科目来说，是一件非常简单的科目，但是往往有很多孩子忽略了语文科目，导致孩子的语文成绩差，那么对于初中生来说，初中语文成绩差怎么才能提高呢？

初中语文成绩差怎么才能提高

要学好语文，首先必须正确认识语文。

语文课程标准这样阐述：“引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用语言文字。语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。”

有了这样的理念，能够正确认识语文学科，也容易达成明确的目标。

初中语文成绩差，要弄清楚孩子语文扣分的是哪些知识版块，找出做错的原因。让孩子把做过的试卷，以及平常做过的练习拿出来，找到错题，把这些错题总结归类，是基础知识、还是阅读理解丢了分，还是作文写得太差，并且找出做错的原因。

初一孩子语文成绩差想必是很多家长焦心的问题，因为有些孩子在上小学时语文就没有好好学，但是因为小学语文简单，而且小学时间充裕，所以成绩差的不明显，但是到了初中，课程的增加，孩子学习语文的时间就减少了，成绩就下来了，那么，初一孩子语文成绩差怎么才能提高呢？

初一孩子语文成绩差怎么才能提高

科学实验表明，从记忆的保持速度上说，“看”的记忆为最好，上课时看老师讲课，看黑板上的板书，挂图、投影等，看课文内容。

课堂上老师既是演员又是导演，要注意看老师的表情，手势等各种体态语言，板书是老师精心设计的一课的重点内容，要一字一句看明白，力争做到过目不忘，在老师的指导下看课文内容，边看边思边记。眼、脑、手并用，学习效果好。

上课时要耳听一方。听老师的讲析，听老师的提问，听同学的发言，跟上老师讲课的思路，积极思考，听出重点、难点、疑点。只要认真用心听，听出这几个关键，不仅可以以点带面，提高记忆力，还可以增强理解力，初一孩子语文成绩差这样才能提高。

看明白听清楚并不够，还要认真记笔记。记笔记，以看、听为主，笔记为辅。要记重点，老师的板书、开场白是重点。有的学生开头没注意，再听后话，不知所云。

语文不仅是三大主科之一，更是一门基础学科，如果孩子的语文没有学好，学习成绩差的话，那么家长一定要重视起来。首先找到孩子语文成绩差的原因是什么，然后帮助孩子调整学习方法。

孩子语文成绩差怎么才能提高

1、先去找孩子的优点，把优点和语文学科相结合。孩子语文成绩差，很可能并不是学习能力，有的只是习惯，或者是孩子发展到某个阶段，他必然会出现的一些正常的学习问题。家长需要做的就是去发现和鼓励孩子的优点，并帮助孩子解决这些学习的问题，比如不会写作文、背诵能力差等等。

2、增强基础知识。不论是学习语文还是学习其他科目，如果没有一个好的基础，学习成绩是不可能提高的。对于语文而言，最重要的就是古诗、阅读和词汇量的积累。想要增强语文的基础知识首先要做到该背的背，该学的学。先把语文中那些重要的知识掌握了，在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。

3、善于整理读书笔记。语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下；读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。

4、锻炼孩子们语文多读好文章的习惯，“读万卷书行万里路”，这就要求家长们能够每天抽时间陪孩子欣赏语文美文。读后让孩子说说读后感，只需在旁边加以引导。养成写日记的习惯，能够让孩子做下一天的总结，感悟生活，同时锻炼了写作能力，理解性的让孩子背语文古诗，不仅仅要背，还要求精，理解性的背。

面对二年级孩子语文成绩差的情况，家长应该好好分析一下原因，看看是孩子上课不专心听讲，还是说学习习惯有问题导致的，然后及时的去解决。毕竟孩子才二年级，比起成绩，更重要的是孩子的学习习惯和态度。家长也可以多陪伴孩子学习，帮助孩子养成良好的学习习惯。

二年级孩子语文成绩差怎么才能提高

1、重视课本基础知识

基础知识是必考题，拼音、组词、仿写句子等，这些基础题如果考试丢分太可惜了；很多孩子一二年级生字词能熟练掌握，到三年级后随着字词量的加大，如果老师要求不严格，孩子又不自觉的话，很多孩子生字词就不过关，考试基础题错得多，甚至作文中出现很多错别字。其实有很多二年级孩子语文成绩差，就是基础知识失分太多。

2、多练习

小学二年级的语文其实很多都是考非常基础的内容，比如写拼音或者是组词之类的，而也对阅读的考察往往最后面的大题部分。所以，家长要着重抓住前面的基础内容，在日常生活当中，让孩子多做一些练习，让他们写一些组词。这样才能够保证孩子既能够在阅读部分拿分，也能够在前面的基础拿到分数。

初中英语是一门难度比较大的科目，要想学好英语首先必须要有扎实的但是储备量，还要做好听说读写。很多初中孩子就是因为做不到这一点，所以英语成绩比较差。面对这种情况，我们应该怎么提高孩子的英语成绩呢？

初中孩子英语成绩差怎么才能提高

1、提高词汇量是学习初中英语最关键的步骤，首先要充分利用课本，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

2、初中英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高我们的英语水平。初中英语考试题中有很多是对语法的考察，只要我们能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。建议英语成绩差的初中孩子，在课余的时间多学习语法，对于重点语法要总结和对比进行记忆，一定要把要求的语法知识全部弄明白。

3、养成做笔记的好习惯。说到做笔记，相信很多初中生都不想做。一是觉得自己字迹不够好，二是觉得做了笔记的知识不够系统。对此，我想说，这是错误的看法。不要怕自己字迹不够好，拿不出手，做笔记是给自己看的，是对英语知识查漏补缺的好方法，只要自己能够看懂就可以了。

4、学习英语，需要从“听、说、读、写”这几点入手，而听与说分别排在了第一和第二的位置，这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力，而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础，才能够听懂对话的真正含义，才能出口成章。相反，多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。