初中化学成绩不好怎么提高

进入到初三之后会新增一门化学科目，虽然各式各样的化学反应非常的吸引人的眼球，但是想要学好化学不是一件简单的事情。很多学生对于化学基础知识掌握的并不牢固，以至于化学成绩不好。想要在中考中取得优秀的成绩，每一科都应该给予重视，那么家长应该怎么教育孩子呢？

初中化学成绩不好怎么提高

1、初中化学只从课本知识点上来看是很简单的，但每一个简单反应的背后都有着极其深奥的现实世界。所以想学好初中化学不要只停留在课本的表像里，要对课本里的重点黑体字往深度想一想，这样不仅能学好化学，更能让一个初中生产生对现实世界的了解和对知识的认识。

2、要想学好化学，必须先了解这门课程。为此，同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍，也许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引你。化学课前也一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。

3、学完每一章节要及时巩固所学知识，检查学习上的薄弱环节，适当选做一些经典习题，但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题，要尽量拓展思维。如在做计算题时，注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。

4、化学基本概念，是从大量的化学事实中，抽象概括出来的。如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验，可以形成化合反应的概念。通过观察酸、碱、盐溶液的导电性可形成电离的概念。所以脱离化学事实，只是单纯的背诵概念，不可能有深刻的理解，熟练掌握就更难了。

做任何事其实只要找到方法就能事半功倍，尤其是对于初中语文成绩不好的孩子来说，道理也是一样的，我们家长就可以去协助孩子，让孩子能够有足够的学习动力，才能有所进步，那么初中语文成绩不好怎么提高呢？

初中语文成绩不好怎么提高

1、练习错题，找原因

要弄清楚自己语文扣分的是哪些知识版块，找出做错的原因。家长要让孩子把做过的试卷，以及平常做过的练习拿出来，找到错题，把这些错题总结归类，是基础知识、还是阅读理解丢了分，还是作文写得太差，并且找出做错的原因，并且重新再做一遍。

只有找出原因，我们家长就可以有针对性的采取相应的教育和辅导措施，帮助孩子走出语文学习的困境，以此能够帮助孩子提高语文成绩。

2、培养良好的阅读习惯

语文作为三大主科中最重要、生活中运用最广泛的一门科目，家长一定要注重孩子语文成绩的提高，尤其是在初中阶段，家长更应该抓住孩子学习的特点，巧妙的帮助孩子提高语文成绩。今天我们就家长的疑问，来说一说初中语文不好怎么提高成绩的问题吧。

初中语文不好怎么提高成绩

1、对于现代文阅读，建议每天做一篇阅读训练

对于初中语文不好的孩子来说，尤其马上升级为初三学生的初中生，能提高阅读成绩的最好方法就是每天至少刷一篇阅读题。这样做的好处很多，可以寻找答题套路，可以记住有哪些考点，可以提升阅读一篇短文的感悟理解能力，可以锻炼和总结答题技巧。

2、勤查字词典

到了初中之后无论是现代汉语还是古文汉语难度都无一例外地增加了。有一本好的工具书是极为重要的。像古汉语字典之类的工具书可以准备一本。这样在遇到疑难问题时可以自己先行解决。

初中生语文成绩不好的其实还是比较多的，因为初中语文相较于小学确实是难多了，当然还有一个原因是一些孩子在上小学时语文就不好，基础不够，到了初中成绩也比较差，那么，初中生语文成绩不好怎么提高呢？

初中生语文成绩不好怎么提高

博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

拼音、语音、宇形、宇词、古典。文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。

正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分，对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目，因此全面正确的掌握成语误用，显得尤为重要。要从意义上。结构上、色彩上等几个方面来辨析，这样初中生语文成绩不好也能提高。

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整。卷面工整等，这样初中生语文成绩不好才能提高。

初中生物不是那么难学的学科，想比地理化学，很多孩子还是觉得生物是更好学的，但是还是有一部分学生觉得生物并不好学，那么，对于这类学生，初中生物不好怎么提高成绩呢？

初中生物不好怎么提高成绩

生物这门学科是一个很神奇的学科，学生在学习这个学科中，学生一定会充满好奇心理。同时但当学生学习到学生在生活中接触的生物时，学生可以利用在脑海中的景象学习知识，这样有利于学生记住知识。从而生物书中的知识很好理解，轻松提升学习成绩。

初中生物不好想要提高成绩，学生可以将自己学习过的知识，做成一个思维导图。这样在学生复习的时候学生能够一下子就能找到知识点，再也不用上书中找到知识点了。这很方便，在学生需要记忆的时候，还很便捷，记忆的效率还很高。

学生本来在初中的时候，学习生物的时间已经很少了。学生想要获得更多的生物知识，学生就要学会观察身边的事物，学会思考这些生物的原理。这样学生字课外积累的知识也能够用到生物的考试当中，从而提升学生的学习成绩。

初中生正处于好奇阶段，很多的家长是反对学生进行这些研究的，因为家长们觉得学生研究这些东西是在浪费时间，可是在笔者认为学生应该积极探索生物中的神奇奥妙。这样能顾激发学生的探索兴趣，促进学生的活跃思维，同时还有利于学生的在其他学科生上的学习。所以，这里建议家长们不要再反对学生学习生物了。

初中生物成绩不好怎么提高是个值得思考的问题，其实生物是比较有趣的学科，只要是对生物感兴趣的同学，一般生物成绩都不会差，但是如果实在是不感兴趣，其实用一些科学的记忆方式也可以提高成绩。

初中生物成绩不好怎么提高

这是做题的第一阶段，目的在于帮助初中生回忆所学过的生物知识，帮助初中生学会运用所学过的生物知识。

这是初中生提升生物成绩的重要阶段。这一阶段可以帮助初中生全方面了解所学过的生物知识，并加深了解。

初中生在这一阶段不只是单纯的做题，而是要进行总结，总结生物试题的类型以及解决技巧。

既然生物有很多需要初中生进行记忆背诵的知识，那么初中生物成绩不好想要提高，就要多翻课本，并不是要初中生直接翻课本进行学习，而是初中生在做题过程中遇到自己的不懂的问题时，翻课本寻求答案，初中生温习课本的过程应该是一个查缺补漏的过程。

初中数学涉及基本的图形题求证，面积，以及方程等。都比较基础，知识点虽然简单，但繁琐，体系庞大。很多孩子小学数学基础本就不好，导致初中数学成绩下降，那么初中数学成绩不好怎么提高呢？

初中数学成绩不好怎么提高

制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略;什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。

及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。