高中数学不好怎么补

其实想要学好数学也不是想象中那么难，重点是要行动起来，很多孩子都觉得把老师布置的作业完成就好了，并没有在课下复习的意识，可能也有一部分孩子的确做了大量的练习，但是结果却不尽人意，那么高中数学不好怎么补呢？

高中数学不好怎么补

记笔记：这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头吗，二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。

课前预习：一个老生常谈的话题，也是提到学习高中数学方法必将的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从而能够很快的吸收新知识。

课后复习：同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，高中数学课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识，需要我们在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。

提高高中数学的方法有哪些

对于很多孩子来说，数学就好像一座难以越过的高山，数学的学习至关重要，想要学好数学不能盲目的去学习，找对方法事半功倍，那么高中数学不好怎么补救呢？

高中数学不好怎么补救

首先一定要尊重孩子的意愿。学习终究是孩子自己的事情，如果补课仅仅是家长的意愿，而不是孩子的意愿，那么就是找了最牛叉的老师，也未必会有什么好的效果。学习的主动性是学好数学的大前提，也是学好所有学科的大前提，如果孩子没有意愿，成老师的意见就是暂时不要花冤枉钱，以免正面效果没有，反而让孩子产生厌学心理就得不偿失了。

其次一定要正确分析孩子的学情。不同的孩子不同的学情应该选择不同的老师补习不同的内容，甚至可能还需要选择不同的上课方式（一对一或小班），这里面涉及到孩子的性格、智力因素、学习习惯等等。

最后一定要及时做好与补课老师的课后交流。补课不是把孩子交给补课老师就听之任之了，而是要及时了解孩子的学习状态和学习成果，配合老师做好孩子的状态调整和课下的成果巩固，确保能让孩子有比较大的提高。另外数学补课绝不等同于刷题，不在于做会了多少题目，而在于搞懂了多少知识点和方法，所以家长一定要在课后追踪孩子对于补课学习真正掌握了哪些知识点和方法，这一点尤为重要。

高中数学不好的原因

六年级数学成绩特别差，要想在短期内提高，难度是较大的。但是只要学生付出努力，并且找对方法，还是有可能的。那么六年级数学不好怎么补救呢？

六年级数学不好怎么补救

记住，想让数学成绩好，最关键是每天扎实的完成作业。

学生每一天的家庭作业，就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了，成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，练习其他功夫就不在话下了。

其次，学习考试在平时。

不要想着给孩子寒假或者暑假，花点钱上个补习班什么的，好给自己平时不花时间督促孩子学习，找点慰藉啥的。跟你说，没啥多大用处。花钱还不如每天自己花点时间督促孩子那么一两小时，你每天的督促比孩子上任何补习班都有用。

数学是一门很神奇的学科，对于成绩好的同学能考到满分，但对于成绩差的同学，能考及格就已经很不错了，数学是高考的必考科目，所以把数学成绩提高很有必要，那么高中数学学不好该怎么办呢？

高中数学学不好该怎么办

1、及时预习

要学好数学，首先最重要的一点，要及时的预习。预习明天老师所要上的知识，章节和内容。很多孩子都不重视预习，其实预习对于学好数学，也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容，我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路，同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。

2、多做题

数学成绩的提高离不开做题，想要提高数学成绩，同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了，其实做题也是讲究顺序的。做题的时候，同学们要先做教材上的案例，再做习题，最后做课外练习。总之，先做简单题，再做难题，先做基础题，再做拔高题。牢记做题顺序，不要本末倒置。

对于数学的学习，其实不单单拘泥于计算和解题，数学是一种逻辑思维的运用，数学是一种能力的展示，同时数学是用来解决我们生活当中的一些问题。那么高中数学不好怎么提高呢？

高中数学不好怎么提高

多做题

数学一定要多做题。谁不做题谁完蛋。只要你不是天赋异禀，就请你静下心来做题。只有做到各种各样的题目，遇到不一样的题目才不会心慌。所谓的刷题，指的是刷题型，而不是刷题量。有时候，有的孩子会抱怨说，我都做了那么多题，怎么还是不会，这只能说明你刷题的方式有问题。盲目刷题只会浪费时间而不会有真正的提高。

看好课本，认真听老师讲

我相信，在课堂上老师会经常说：“万变不离其宗”。数学就是这样的道理。再怎么出题，都是由课本变化来的。如果你的基础差，那就把课本知识和题目理清楚理明白。所有的后来的题型都是由课本演化来的。老师讲的也是基础的。有的差生就是，老师讲的都不听，你还指望课后会做题。上课的时间都把握不了，就别指望课后能多么认真的集中注意力了。

孩子高中数学不好，存在着不少方面的原因，一种是学习方法，学习技巧的转变，因为初中阶段的学习方法更注重记忆性，而高中阶段的数学学习更注重逻辑性，那么高中数学不好怎么办呢？

高中数学不好怎么办

1、加强兴趣培养，多写，多练，多做记忆并推导公式，和练习题结合起来，一起突破现在出现的瓶颈。

2、家长和教师共同努力，为孩子提供一个好的教学环境氛围很重要，有学习的气氛就能带到孩子很快的进入学习的状态，教师和家长共同努力。

3、巩固掌握基础知识的，制定知识的体系认识加强对数学基础知识的培养，找到学科的知识体系，并学会融会贯通。

4、培养数学的学习兴趣，阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，掌握学习方法。

数学是最基础的科目之一，在考试中占有十分重要的地位。高中阶段学习状态的好坏，直接影响着孩子是否能够读理想的大学。因此对于高一学生而言，如果数学不好的话，需要抓紧时间，努力补上来。那么高一数学不好怎么补呢？

高一数学不好怎么补

1、深入理解教材上的公式定理等，争取做到融会贯通，举一反三。

高中教材上面学的都是最经典的数学知识，这些知识通过公式和定理等形式体现。学生应该首先从这些最基础的知识点入手，深刻理解这些基础知识，争取做到举一反三。

2、在掌握基础知识的基础上，多做练习题。

要想巩固掌握的最基础的知识点，做到融会贯通，举一反三。就需要做大量的练习题，通过这些练习题来强化对于基础知识的记忆和理解。